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Autores: Sabatine, Edna Aparecida Pitelli
Sinopse:
Esta obra analisa as contribuições de Manoel Francisco Correia Neto para a institucionalização da instrução pública primária e sua compreensão sobre o tema entre os anos de 1873 a 1894. Trata-se de uma pesquisa bibliográfica e documental, vinculada à área da História da Educação que buscou investigar as ações políticas de um intelectual que, apesar de ser envolvido com as problemáticas de seu tempo e ter produzido obras importantes, é pouco conhecido no meio acadêmico contemporâneo. Compreende-se que sua defesa em prol dessa instrução foi abrangente e provocou muitos debates e lutas entre os parlamentares brasileiros. Nessa seara, o Estado foi “convidado” a se responsabilizar pela educação, tornando-a pública, laica e obrigatória para todos, uma vez que o período em questão estava passando por uma série de mudanças na economia, na política, na vida social e na administração imperial, como consequência das transformações no mundo do trabalho, ocasionadas pela decadência do regime escravocrata, no final do século XIX. A análise permitiu concluir que as ações desenvolvidas por Correia Neto estiveram ligadas à formação educacional da época retratada. Nessa projeção, a concepção de educação deveria contemplar várias dimensões (físicas, morais, intelectuais). Esse tripé formaria o aluno integralmente, tornando-o apto para contribuir com o progresso da nação brasileira.
Editora:Editora CRV
ISBN:ISBN: 9786525146829
DOI:10.24824/978652514682.9
Ano de edição:2023
Número de páginas:150
Formato:16x23
Assunto:
MANOEL FRANCISCO CORREIA NETO E AS SUAS AÇÕES POLÍTICAS FRENTE À INSTITUCIONALIZAÇÃO DA INSTRUÇÃO PÚBLICA PRIMÁRIA NO BRASIL (1873-1894)
Edna Aparecida Pitelli Sabatine
SE443
Sabatine, Edna Aparecida Pitelli
Manoel Francisco Correia Neto e as suas ações políticas frente à institucionalização da
instrução pública primária no Brasil (18731894) Edna Aparecida Pitelli Sabatine Curitiba
CRV 2023
150 p; il; 16cm x 23m
Bibliografia
ISBN Digital 9786525146836
ISBN Físico 9786525146829
ISBN Digital 978-65-251-4683-6
ISBN Físico 978-65-251-4682-9
DOI 10248249786525146829
1 Educação 2 História da educação 3 Educação pública I Título II Série
CDU 37(81) CDD 3700981