Descrição
Autores: Fauston Negreiros - Flávio Muniz Chaves - Francisco Ari de Andrade (Orgs.)
Sinopse:
Em síntese, enquanto organizadores da coletânea Multiplicidade Pedagógica, almejamos que a obra possa servir de embasamento teórico e reflexivo para o desenvolvimento de novas práticas pedagógicas. Ademais, por se tratar de um produto que conjuga pesquisas que tiveram o apoio de várias agências de fomento estaduais e nacionais, o livro também é um convite aos estudantes de graduação e pós-graduação para exercer a pesquisa também como prática de resistência e emancipação em tempos inarmônicos a quem trabalha e vive a educação.
Editora:Editora CRV
ISBN:ISBN: 9788544436714
DOI:10.24824/978854443671.4
Ano de edição:2020
Número de páginas:234
Formato:16x23
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Assunto:
M954
Multiplicidade pedagógica Fauston Negreiros, Flávio Muniz Chaves, Francisco Ari de
Andrade (organizadores) – Curitiba CRV, 2020
234 p
Bibliografi a
ISBN 978-85-444-3671-4
DOI 10248249788544436714
1 Educação 2 Pesquisa em educação – abordagens diversas 3 Práticas pedagógicas 4
Espaços educativos formais 5 Espaços espaços educativos não formais I Negreiros, Fauston org
II Chaves, Flávio Muniz org III Andrade, Francisco Ari de org IV Título V Série
CDU 37 CDD 370
APRESENTAÇÃO
Os organizadores
PREFÁCIO
Júlio Wilson Ribeiro
A FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE LÍNGUA INGLESA SOB
UM OLHAR CRÍTICO-REFLEXIVO
Cleidimar Rodrigues de Sousa Lima
Francisca Geane de Albuquerque
Rafael Lira Gomes Bastos
AQUISIÇÃO DO SISTEMA DE ESCRITA ALFABÉTICA E
SUAS IMPLICAÇÕES PARA O SEU USO ENQUANTO
PRÁTICA SOCIAL analisando atividades realizadas por
crianças em processo de alfabetização
Larissa Naiara Souza de Almeida
Elaine Vieira de Almeida
A ARTE ESPÍRITA COMO EXPERIÊNCIA FORMADORA
NA TRAJETÓRIA JUVENIL
Larissa Rogério Bezerra
Ercília Maria Braga de Olinda
A RESILIÊNCIA NAS HISTÓRIAS DE VIDA DE
JOVENS QUE PASSARAM LONGO PERÍODO NO
ACOLHIMENTO INSTITUCIONAL
Aline da Silva Sousa
Ercília Maria Braga de Olinda
AUTOEFICÁCIA NA ESCOLARIZAÇÃO FRENTE AO
FRACASSO ESCOLAR EM ESTUDANTES DA EDUCAÇÃO DE
JOVENS E ADULTOS
Lígia Jacqueline Lima Cunha
Thaisa da Silva Fonseca
Renan Pereira Monteiro
Fauston Negreiros
Flavio Muniz - indd EDUCAR PARA A PAZ A PARTIR DE UMA
EXPERIÊNCIA EDUCOMUNICATIVA
Maria Eleni Henrique da Silva
Isabel Mayara Gomes Fernandes Brasil
Márcia Antônia Dias Catunda
ESTRATÉGIAS AVALIATIVAS
a escrita no º ano do Ensino Fundamental
Maria da Conceição Vieira da Silva
Biatriz de Souza Monteiro
Ana Paula Vasconcelos de Oliveira Tahim
Gabrielle Silva Marinho
DESAFIOS DA PRÁTICA PEDAGÓGICA FRENTE AO USO
DAS TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS
Francisca Ramila da Silva Freitas
Francisco Mirtiel Frankson Moura Castro
FRACASSO ESCOLAR E HABILIDADES SOCIAIS
estudo na educação de jovens e adultos
Thais de Jesus Avelino
Thaisa da Silva Fonseca
Renan Pereira Monteiro
Fauston Negreiros
MAPA DA CIDADANIA reflexões e experiências sobre a Sociologia
Jurídica na Universidade de Fortaleza, CE
Danielle Maia Cruz
Maria Joveline Nascimento Félix
Samuel Monteiro Bezerra
MODELOS AVALIATIVOS ADOTADOS NO AMBIENTE ESCOLAR
contribuições para o processo de ensino-aprendizagem
Mônica Maria de Souza Alexandrino Gomes
Ana Paula Vasconcelos de Oliveira Tahim
Gabrielle Silva Marinho
MULTIPLICIDADE PEDAGÓGICA reflexões e perspectivas
para o desenvolvimento da leitura
Carlos Magno de Sousa Rodrigues
Francisco Mirtiel Frankson Moura Castro
Luís Távora Furtado Ribeiro
Flavio Muniz - indd O DIÁLOGO INTER-RELIGIOSO COMO DISPOSITIVO DE
COMBATE ÀS VIOLÊNCIAS RELIGIOSAS NA EDUCAÇÃO
um caso sobre as religiões de matrizes africanas
Joselina da Silva
Ângela Maria Bessa Linhares
Adriano Ferreira de Paulo
O USO DAS TECNOLOGIAS PARA A COMPREENSÃO DO
FENÔMENO EDUCATIVO avaliar para construir
Denize de Melo Silva
Maria Aurilene de Deus Moreira Vasconcelos
Marcos Antonio Martins Lima
PRÁXIS E GESTÃO SOCIAL NO CONTEXTO DA
EDUCAÇÃO INFANTIL tecendo saberes
Talita Almeida Rodrigues
Mayara Gama de Paiva
Débora Magalhães Brito
RESILIÊNCIA NA ESCOLARIZAÇÃO FRENTE AO
FRACASSO ESCOLAR EM ESTUDANTES DA EDUCAÇÃO
DE JOVENS E ADULTOS
Bruna Saraiva Candeira
Janaina Oliveira Rocha
Thaisa da Silva Fonseca
Renan Pereira Monteiro
Fauston Negreiros
“SONHO QUE SE SONHA JUNTO É REALIDADE” o ateliê do
IPREDE e suas contribuições nos campos da arte e da educação
Luciane Germano Goldberg
Leandro da Silva Pereira Junior
Tamara Queiroz Bezerra Larripa
SOBRE OS AUTORES
