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Autores: Leni Rodrigues Coelho
Sinopse:
A obra Múltiplos Olhares em Educação carrega em seu bojo teórico-epistemológico a iniciativa de professores pesquisadores e acadêmicos da Universidade do Estado do Amazonas e da Universidade Federal do Amazonas que ousam divulgar suas vozes silenciadas em um universo talvez (des)conhecido na trajetória da pesquisa em educação.
Editora:Editora CRV
ISBN:ISBN: 9788580427639
DOI:10.24824/978858042763.9
Ano de edição:2013
Número de páginas:184
Formato:16x23
Assunto:
Múltiplos olhares em educação
organização Leni Rodrigues Coelho, Cilene de
Miranda Pontes, Rita de Cássia Eutrópio Mendonça Bezerra
Sumário
R�DIO EDUCAÇÃO RURAL DE TEFÉ/AM: as contribuições das aulas
radiofônicas para o movimento de educação de base
Aline Pantoja dos Anjos, Leni Rodrigues Coelho
HISTÓRIA E MEMÓRIA DA EDUCAÇÃO NO MÉDIO AMAZONAS:
gênese e prática educativa do movimento de educação de base (meb)
em itacoatiara-AM
FabrÃcio Valentim da Silva, Alderlene Lima de Souza, Tatiana de Souza Alfaia
ALFABETIZAÇÃO DE ADULTOS: As Ações Didático-Pedagógicas
do Movimento Brasileiro de Alfabetização no municÃpio de
Patos de Minas/MG
Leni Rodrigues Coelho
EDUCAÇÃO, GÊNERO E PEDAGOGIA DA ALTERNÂNCIA: uma breve
leitura sobre uma experiência educativa no estado do Amazonas
André de Oliveira Melo
AS SEQUÊNCIAS DID�TICAS COMO FERRAMENTA PARA A
CONSTRUÇÃO DO GÊNERO TEXTUAL “ARTIGO DE OPINIÃO�
Rita de Cássia Eutrópio Mendonça Bezerra
VIOLÊNCIA SIMBÓLICA NO COTIDIANO ESCOLAR
Cilene de Miranda Pontes
Olhares de Tefé: uma proposta metodológica
Guilherme Gitahy de Figueiredo
INTERDISCIPLINARIDADE: limites e possibilidades no contexto escolar
Whasgthon Aguiar de Almeida
EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSÃO NO ENSINO SUPERIOR: notas
de pesquisa no Centro de Estudos Superiores de Tefé (UEA/CEST)
CecÃlia Creuza Melo Lisboa
A EDUCAÇÃO AMBIENTAL NAS ESCOLAS DE ENSINO MÉDIO
DE TEFÉ-AM
Neide Fernandes de Melo
A HISTÓRIA DE VIDA COMO ESTRATÉGIA DE ESTUDO DA
HISTÓRIA LOCAL: relato de experiência
Ethel Silva de Oliveira, Cristiane da Silveira
AS TOADAS AMAZÔNICAS E O ENSINO DE HISTÓRIA:
uma canção popular “Boa para Pensar�
Yomarley Lopes Holanda
USO DE PARÓDIAS COMO FACILITADOR DA APRENDIZAGEM
NO ENSINO DE BIOLOGIA
José Francisco Vale Costa, Virgilio Bandeira do Nascimento Filho,
Simone Cardoso Soares
O DESVELAMENTO DAS NARRATIVAS EM ESCOLAS RIBEIRINHAS
DA FLORESTA NACIONAL DE TEFÉ-AM E SUA TRANSPOSIÇÃO
DID�TICA EM CIÊNCIAS NATURAIS
Raiziana Mary de Oliveira Zurra
ISBN - 978-85-8042-763-9