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Autores: Brito, Fernanda de Jesus Santos
Sinopse:
A formação docente é um processo histórico e social, constituído e constitutivo de relações, permeado por tensões e negociações, no qual a trama do fazer educativo é tecida. Ao mesmo tempo, é mediante o movimento das relações históricas e sociais estabelecidas e das situações dramáticas vividas, que cada professora se apropria do fazer docente, de si mesma e da própria docência. Ela internaliza e constrói singularidade, individualidade e sua identidade profissional. Nesse processo, a escrita narrativa tem um papel potente e importante. Ela é formativa, pois possibilita não só a formação e a transformação de quem escreve, mas também poderá promover informações, formação e mudanças em quem as lê. [...] tudo que escrevi não é sobre mim, nem sobre a constituição de minha identidade docente. [...] sou constituída por muitas e múltiplas mulheres. Minha voz e minhas letras são atravessadas por múltiplas vozes, palavras e letras. O que sou e os papéis que ocupo são perpassados por muitos papéis, lugares, sujeitos e significados, ou seja, por muitas perejivanie, pois o que aprendi sobre minhas particularidades e características, conheci, aprendi e extrai com as outras (pibidianas, professoras iniciantes, professoras supervisoras e regentes) e por meio delas. Minhas perejivanie são marcadas por perejivanie de outras.
Editora:Editora CRV
ISBN:ISBN: 9786525148779
DOI:10.24824/978652514877.9
Ano de edição:2023
Número de páginas:138
Formato:16x23
Assunto:
NARRATIVAS (AUTO)BIOGRÁFICAS DO PIBID: perejivanie de iniciação à docência no chão da escola
Fernanda de Jesus Santos Brito
B849
Brito, Fernanda de Jesus Santos
Narrativas (auto)biográficas do PIBID perejivanie de iniciação à docência no chão da
escola Fernanda de Jesus Santos Brito – Curitiba CRV, 2023
138 p
Bibliografia
ISBN Digital 9786525148786
ISBN Físico 9786525148779
DOI 10248249786525148779
ISBN Digital 978-65-251-4878-6
ISBN Físico 978-65-251-4877-9
DOI 10.24824/978652514877.9
1 Educação 2 Formação de professores 3 PIBID – pedagogia 4 Narrativa autobiográfica
I Título II Série
CDU 37 CDD 370