Descrição
Sinopse:
Alice no País das Maravilhas transportada para o solo tupiniquim, como uma mineirinha chamada Sofia Alfena caminha curiosa na busca pelo saber (Sophia), espalha fragrância alfeneira, ques ti ona e problema ti za O Dia “D” da Educação em Minas Gerais: jogos estratégicos de poder. A obra não possui nada de fic tí cio, se desenvolve num enredo cien tí fico, porém poé ti co. Na Introdução, o autor se apresenta e mostra as inquietações quanto aos processos das avaliações escolares e os mo ti vos que fomentaram a sua pesquisa. Indica que fez uso da Análise do Discurso advindas das teorias de Michel Foucault sobre o poder-saber, a governamentalidade, estratégias, tecnologias e, com isso, as u ti liza para analisar cri ti camente os documentos. No primeiro capítulo sobre Governamentalidade: procedimentos e tecnologias, o autor trata dos conceitos foucaul ti anos e percorre o caminho da arte de governar até as novas relações e técnicas de poder da governamentalidade neoliberal de uma sociedade empresarial. No segundo capítulo estão os objetos de estudo e as análises dos documentos. Nas Considerações estão as “possíveis considerações finais” ou “(In)conclusões”, sobre O Dia “D” da Educação em Minas Gerais: jogos estratégicos de poder
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Editora:Editora CRV
ISBN:9788544420744
DOI:10.24824/978854442074.4
Ano de edição:2017
Número de páginas:146
Formato:16x23
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Assunto:
S974
Swerts, Márcio Moterani.
O dia “D” da educação em Minas Gerais: jogos estratégicos de poder /
Márcio Moterani Swerts
136 p.
Bibliograf a
ISBN 978-85-444-2074-4
DOI 10.24824/978854442074.4
1. Educação 2. Governo 3. Intervenção pedagógica 4. Governamentabilidade
I. Título II. Série.
CDU 37 CDD 370.918151
SUMÁRIO
PREFÁCIO
Carlos Roberto da Silveira
INTRODUÇÃO
Memórias do autor: motrizes na pesquisa e na vida
Bifurcações nos caminhos escolares: problemas iniciais
No caminho, os problemas: as “pedras”
Em uma guerra nem todas as armas são mortais: a
organização do livro
GOVERNAMENTALIDADE: procedimentos e tecnologias
Poder, Discurso, Governo
Poder
Discurso
Governo
Governamentalidade: uma breve introdução
Governamentalidade: razões e variações
O poder pastoral
Governamentalidade como razão de Estado:
caminhos para o Neoliberalismo
Governamentalidade como ferramenta
DIA “D” DA EDUCAÇÃO MINEIRA: uma proposta
para a “in(ter)venção pedagógica”
O “Dia D”: uma breve explanação
Os documentos para o Dia “D” na escola mineira
As análises dos documentos
CONSIDERAÇÕES
REFERÊNCIAS
