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Autores: Jociane Marthendal Oliveira Santos
Sinopse:
Compreender as problematizações que transversalizam os Estágios Curriculares Supervisionados na área de psicologia no Brasil, corresponde a compreender as modificações na legislação e os regimentos que acompanham os movimentos globais do capitalismo, requerendo da estrutura educacional brasileira no Ensino Superior estratégias no atendimento às demandas sociais e, por outro lado, às demandas do mercado a partir do ideário neoliberal. É nessa relação conflituosa entre a formação ética e as demandas advindas do capital que o estágio se torna o cerne para a investigação e a análise no processo de formação na Educação Superior, bem como as mudanças na matriz curricular dos cursos de Psicologia no Brasil (DCNs) e a instituição da Lei n. 11.788/2008, conhecida como Lei de Estágios, ambas estabelecidas na primeira década do século XXI (MARRAN, 2012). Partindo de uma análise do processo de implementação e avaliação da política do ECS em universidades do estado de São Paulo, este livro traz revelações atuais sobre as condições da formação de futuros psicólogos e os caminhos percorridos pela Educação Superior no Brasil.
Editora:Editora CRV
ISBN:ISBN: 9786525122953
DOI:10.24824/978652512295.3
Ano de edição:2022
Número de páginas:158
Formato:14x21
Assunto:
O ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO (ECS) EM CURSOS DE GRADUAÇÃO EM PSICOLOGIA
avaliação sobre a implementação da política
Jociane Marthendal Oliveira Santos
SA194
Santos, Jociane Marthendal Oliveira
O estágio curricular supervisionado (ECS) em cursos de graduação em
Psicologia avaliação sobre a implementação da política Jociane Marthendal
Oliveira Santos – Curitiba CRV 2022
158 p
Bibliografi a
ISBN Digital 9786525122960
ISBN Físico 9786525122953
DOI 10248249786525122953
1 Educação Superior 2 Psicologia 3 Estágio curricular 4 Formação do
psicólogo I Título II Série
CDD 378 CDU 378