Descrição
Autores: Katilen Machado Vicente Squarisi - Inês Maria M. Z. P. de Almeida - Paulo Sergio de A. Bareicha (Orgs.)
Sinopse:
Na condição de orientadora e co-orientador apresentamos este trabalho que, não apenas se inscreveu como uma produção acadêmica a privilegiar os processos investigativos da constituição subjetiva dos professores utilizando o dispositivo de escrita da memória educativa, quanto se constituiu em desafiadora e singular proposta inserindo a metodologia do sociopsicodrama, razão porque registra em seu título “memorial educativo de professores em escrita e ação”. Importante e preciosa condição a pesquisa acadêmica nos oferece quando vivenciamos as possibilidades de articulação de saberes e aportes epistemológicos-metodológicos singulares mas vislumbrados com possibilidades de aproximação, cuidadosamente tecidos e articulados muito mais que uma “bricolagem” pensamos que conferiram sentido e significado à vivência dos momentos de cenas representadas, em especial, quando se trata de Psicanálise e Sociopsicodrama.
Editora:Editora CRV
ISBN:ISBN: 9788544416488
DOI:10.24824/978854441648.8
Ano de edição:2017
Número de páginas:172
Formato:14x21
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Assunto:
Squarisi, Katilen Machado Vicente
O infantil na constituição da subjetividade: o memorial educativo de
professores em escrita e ação. / Katilen Machado Vicente Squarisi, Inês Maria M.
Z. P. de Almeida, Paulo Sergio de A. Bareicha (orgs.)
172 p.Bibliografa
ISBN: 978-85-444-1648-8
DOI: 10.24824/978854441648.8
1. Educação 2. Psicanalise 3. Pedagogia 4. Ensino infantil 5. Professores
I. Almeida, Inês Maria M. Z. P. org. II. Bareicha, Paulo Sérgio de A. org. III.
Título IV. Série.
CDD 155
A CONSTITUIÇÃO DO INFANTIL
A QUESTÃO DA ESCRITA NA
CONSTITUIÇÃO DO SUJEITO
SUBJETIVIDADE (IM)POSSÍVEL
METODOLOGIA
ANÁLISE DOS DADOS
