| 1 x de R$59,53 sem juros | Total R$59,53 | |
| 2 x de R$29,77 sem juros | Total R$59,53 | |
| 3 x de R$19,84 sem juros | Total R$59,53 | |
| 4 x de R$15,40 | Total R$61,61 | |
| 5 x de R$12,53 | Total R$62,66 | |
| 6 x de R$10,62 | Total R$63,73 | |
| 7 x de R$9,26 | Total R$64,81 | |
| 8 x de R$8,24 | Total R$65,91 | |
| 9 x de R$7,45 | Total R$67,01 | |
| 10 x de R$6,81 | Total R$68,13 |
Autores: Claudia Aparecida Sorgon Scotuzzi - Joyce Mary Adam
Sinopse:
Muitos estados brasileiros têm desenvolvido políticas e programas de prevenção e/ou minimização de situações de violência no interior das escolas. Dentre eles, destacamos o estado de São Paulo, que criou, no ano de 2010, o Sistema de Proteção Escolar, no qual está inserido o Professor Mediador Escolar e Comunitário (PMEC), cuja função é desenhar e desenvolver projetos de prevenção e atuar na mediação de conflitos nas escolas, amparado nos princípios da Justiça Restaurativa. O PMEC é, assim, tomado como figura central na redução de episódios de violência na escola, o que nos leva a algumas indagações: É possível, a partir da atuação de um único ator, tornar o ambiente escolar menos conflitivo? O PMEC possui formação adequada para lidar com situações de conflito e violência nas escolas? Seria o PMEC um guardião da paz? Este livro apresenta os programas de prevenção de violência escolar desenvolvidos no estado de São Paulo na última década, o conceito de Justiça Restaurativa e sua influência na atuação do Professor Mediador e procura elucidar a função do PMEC, seu papel no Sistema de Proteção Escolar e a abrangência de suas ações no ambiente educativo, vislumbrando a possibilidade de se entender e projetar a construção de relações mais humanas na escola.
Editora:Editora CRV
ISBN:ISBN: 9788544407288
DOI:10.24824/978854440728.8
Ano de edição:2016
Número de páginas:194
Formato:16x23
