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Autores: Márcia Ambrósio - Eduardo Mognon Ferreira
Sinopse:
Esta obra une criações originais de jogos didáticos à proposta do E-portfólio Brincante e discute temas complexos para o ensino de História e outras disciplinas – Feudalismo, Primeira Guerra Mundial, Sustentabilidade e Gênero. Revela que o processo brincante estimulou uma grande jogada de saberes: 1. a reorganização do espaço escolar e uma nova relação com o saber; 2. uma pedagogia do encantamento; 3. uma didática brincante a serviço das aprendizagens; 4. a formação para além das fronteiras disciplinares; 5. permanências e/ou mudanças de práticas pedagógicas; 6. o estímulo ao protagonismo docente/discente; 7. o aspecto relacional do ato de ensinar/aprender, por meio da representação de papeis híbridos, ora de espectador(a), ora de mediador(a). Por fim, a obra desbrava ao criar e disponibilizar uma plataforma virtual intitulada E-portfólio do Corpo Brincante, disponível no endereço www.e-corpobrincante.ufop.br, que possibilita assistir às videoaulas, baixar o e-book, os cadernos didáticos, os tabuleiros, as regras e as cartas de cada jogo. Todo material, em seu conjunto, poderá melhorar a intepretação, fazer fluir boas ideias, estimular a interação dos autores/interlocutores, instigar novas didáticas e a produção de novos jogos.
Editora:Editora CRV
ISBN:ISBN: 9786555789133
DOI:10.24824/978655578913.3
Ano de edição:2020
Número de páginas:162
Formato:16x23
Assunto:
Márcia Ambrósio
Eduardo Mognon Ferreira
O USO DOS JOGOS DE TABULEIRO E DO E-PORTFÓLIO DO CORPO BRINCANTE NO PROCESSO EDUCATIVO
AM491
Ambrósio, Márcia
O uso dos jogos de tabuleiro e do eportfólio do corpo brincante no processo educativo
Márcia Ambrósio, Eduardo Mognon Ferreira – Curitiba CRV, 2020
162 p
Bibliografi a
ISBN Digital 9786555789126
ISBN Físico 9786555789133
DOI 10248249786555789133
1 Educação 2 Jogos de tabuleiro 3 Eportfólio do corpo brincante 4 Educação interdisciplinar I Ferreira, Eduardo Mognon II Título III Série
CDU 37 CDD 371337
Marcello Paniz Giacomoni
Diene Eire de Mello