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Autores: Carmela de Mattos - Eliane Leão
Sinopse:
As autoras analisam a proposta pedagógica de Otakar Ševc?ík para o aprendizado inicial do violino, respondendo aos desafios iniciais da aprendizagem: a inexistência de referências para a colocação dos dedos da mão esquerda nas cordas do instrumento. Ressaltam que a aplicação de padrões de dedos, a construção de referenciais auditivos e o uso de cordas duplas evidenciam uma aprendizagem inicial consistente e diferenciada.
Editora:Editora CRV
ISBN:ISBN: 9788544421956
DOI:10.24824/978854442195.6
Ano de edição:2018
Número de páginas:144
Formato:14x21
Assunto:
M425
Mattos, Carmela de.
Otakar Ševcík – referenciais auditivos no ensino inicial do violino /
Carmela de Mattos, Eliane Leão. – Curitiba: CRV, 2018.
144 p. Série Pesquisa em música – Volume 3.
ISBN 978-85-444-2195-6
DOI 10.24824/978854442195.6
1. Música 2. Violino 3. Otakar Ševcík I. Leão, Eliane II. Título III. Série.
CDU 78.02 CDD 780.7
787
Índice para catálogo sistemático
1. Música: violino 787
Prof Dr João Paulo Machado
INTRODUÇÃO
Carmela de Mattos
Eliane Leão
APRENDIZAGEM INICIAL DO VIOLINO: reflexões
O VIOLINISTA E PROFESSOR OTAKAR ŠEVCÍK
(-)
O estudante e o virtuose Ševcík
O professor Ševcík e seus alunos brilhantes
O legado de Ševcík
ŠEVCÍK E O APRENDIZADO INICIAL DO VIOLINO
Cognição no aprendizado inicial do violino
O sistema dos semitons de Ševcík
Padrões de dedos do sistema dos semitons
Padrões de dedos de Bornoff, Gerle e Barber
Bornoff’s finger patterns
A nova tablatura de Gerle
Fingerboard Geografy de Barbara Barber
METODOLOGIA DE ŠEVCÍK PARA O
APRENDIZADO INICIAL
Premissas estabelecidas por Ševcík
Abrangência técnica dos exercícios propostos
Desenvolvimento do método
A automatização de movimentos do arco em
cordas soltas
A organização dos dedos na primeira posição
A construção de cordas duplas
A construção da tonalidade
A construção de escalas cromáticas
Independência dos dedos
Melodias em duos
Articulação dos dedos
Eliane Leãoindd // ::
A organização dos dedos da segunda à
quinta posição
Mudanças de posição
Mapa gráfico da metodologia de ensino de Ševcík
REFERENCIAIS AUDITIVOS NA APRENDIZAGEM
DO VIOLINO
METODOLOGIA DA PESQUISA
Corpus de textos
Morin, Harder, Penna e Bourdieu
Foletto e Gerle
Perdomo-Guevara, Swanwick e Póvoas
Mapa gráfico da pesquisa
Análises e procedimentos
REFLEXÕES FINAIS
REFERÊNCIAS
ANEXOS
ESCOLA ŠEVCÍK DE VIOLINO
(Carta de Ševcík a um editor)
O LEGADO DE ŠEVCÍK
(Artigo de Sarah Mnatzaganian em The Strad)
OS FUNDAMENTOS DO ESTUDANTE DE VIOLINO
(Entrevista de Ševcík)
