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Autores: Ana Carolina Carius
Sinopse:
As mídias digitais fazem parte do cotidiano das pessoas há algum tempo. Apesar desse fenômeno ser amplamente discutido por muitos pesquisadores na área de tecnologia e inovação, no ambiente educacional essa discussão ainda é incipiente. A cultura escolar, muito arraigada ainda em uma Pedagogia Tradicional que prioriza a transmissão dos conhecimentos em detrimento de sua criação, carece de dialogicidade com a cultura digital. Este trabalho apresenta uma perspectiva possível para a abordagem da cultura digital no ambiente escolar, ancorada em experiências realizadas tanto na Educação Básica quanto na Educação Superior. Convidamos o leitor a desbravar, junto conosco, as mudanças sociais que estão ocorrendo em função da utilização de dispositivos digitais com amplo acesso à internet no que se refere às práticas pedagógicas possíveis neste cenário. Além disso, trazemos propostas de gamificação em atividades tanto para os Anos Iniciais da Educação Básica quanto para a Educação Superior, demonstrando a necessidade de um diálogo estreito entre a cultura digital, na forma de games, e a cultura escolar.
Editora:Editora CRV
ISBN:ISBN: 9786525143668
DOI:10.24824/978652514366.8
Ano de edição:2023
Número de páginas:172
Formato:16x23
Assunto:
PEDAGOGIA DIGITAL: Práticas possíveis em um cotidiano tecnológico
Ana Carolina Carius
P371
Pedagogia Digital práticas possíveis em um cotidiano tecnológico Ana Carolina Carius
(organizadora) – Curitiba CRV, 2023
172 p
Bibliografia
ISBN Digital 9786525143675
ISBN Físico 9786525143668
DOI 10248249786525143668
1 Educação 2 Mídia – tecnologias digitais 3 Cultura – pedagogia crítica 4 Gamificação
I Carius, Ana Carolina org II Título III Série
CDU 37 CDD 370
