Descrição
Autores: Katia Brandão Cavalcanti
Sinopse:
Nós pesquisadores da Pedagogia Vivencial Humanescente estamos lançando sementes de amor, de poesia, de generosidade por onde passamos... Acreditamos que conhecimento e sentimento são versos que compõem a mesma poesia da vida. Nosso livro sobre a Pedagogia Vivencial Humanescente congrega uma coletânea de trabalhos que estão sendo produzidos em vários Laboratórios Vivenciais Humanescentes inseridos em diferentes instituições educativas. São projetos de pesquisa - ação vinculados à Base de Pesquisa Corporeidade e Educação (BACOR) que integra o Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN) através de uma linha de pesquisa que desenvolve estudos com a mesma temática. Todas as autoras Doutoras e Doutorandas, Mestras e Mestrandas estão envolvidas com os desafios da corporeidade para reencantar a educação. Este livro representa o início de uma longa jornada humanescente que pretende contribuir com a formação transdisciplinar de educadores, pesquisadores e profissionais de todas as áreas do conhecimento, incluindo os seus respectivos processos de autoformação humanescente. Procuramos tematizar a Pedagogia Vivencial Humanescente estabelecendo conexões com o Sentipensare com os Sete Saberes. A Pedagogia Vivencial Humanescente se constitui numa declaração de amor e poesia ao mundo que vive em cada um de nós. Você é nosso convidado! Esperamos que venha dançar conosco as belas canções de amor que a Pedagogia Vivencial Humanescente está compondo. Dançando com os nossos textos humanescentes você sentirá o abraço generoso, acolhedor, que nos faz humanescer. Humanescendo somos capazes de humanescer a humanidade!
Editora:Editora CRV
ISBN:ISBN: 9788562480980
DOI:10.24824/978856248098.0
Ano de edição:2010
Número de páginas:206
Formato:14x21
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Assunto:
Katia Brandão Cavalcanti
(Organizadora)
Maria Cândida Moraes
A teia da corporeidade e a galáxia dos sete
saberes transdisciplinares: metáforas que reencantam
educadores-pesquisadores
Katia Brandão Cavalcanti
Pedagogia vivencial humanescente: educação
para o sentipensar a condição humana
Ana Tânia Lopes Sampaio
Formação humanescente de cantores-educadores:
cenas de beleza do sentipensar
Artemisa de Andrade e Santos
Formação de professores:
sentimento de si para o fluir humanescente
Elen Dóris Barros Carlos de Amorim
Vivências de lazer na escola: uma perspectiva
transdisciplinar para a autoformação humanescente
Lígia Souza de Santana Pereira
Ateliê geopoiético: saberes da experiencialidade
no território da formação humanescente
Edileuza de Medeiros Monteiro Roque
Descobrindo a condição humana na ludopoiese:
um despertar para a consciência da complexidade humana
Áurea Emilia da Silva Pinto
Saberes e práticas humanescentes no projeto político-pedagógico
em escola judicial
Rita de Cássia Araújo Alves Mendonça
Autoformação humanescente: a pedagogia
vivencial despertando o ser da terra como condição humana
Narla Sathler Musse de Oliveira
Vivenciando saberes humanescentes na musicalidade
Maristela de Oliveira Mosca
Vivendo com aids e o sentipensar nas práticas
corporais ludopoiéticas
Hunaway Albuquerque Galvão de Souza
O canto da poesia tecendo os fios do sentipensar na escola:
a autoformação humanescente de alunos e professores
Maria das Dôres da Silva Timóteo da Câmara
Amar e brincar: a pedagogia vivencial
humanescente para transcender as cegueiras
paradigmáticas na educação infantil
Evanir de Oliveira Pinheiro
Anexos
Sobre as autoras
Pedagogia vivencial humanescente : para sentipensar os sete saberes na educação /
Katia Brandão Cavalcanti , organizadora. -- 1. ed. -- Curitiba : Editora CRV, 2010.
205p.
Bibliografia
ISBN 978-85-62480-98-0
1. Educação - Finalidades e objetivos 2. Educadores - Formação profissional 3. Pedagogia
I. Cavalcanti, Katia Brandão.
10-09600 CDD-370
