Descrição
Autores: Aldeci Fernandes da Cunha - Iure Coutre Gurgel (Orgs.)
Sinopse:
Pensar, sentir, dizer, praticar em Educação Especial: o que ousamos sonhar hoje? – traduz inspirações, sonhos, desejos, a luta e resistência de pesquisadores e especialistas na área da Educação Especial, na e para a construção de caminhos para uma Educação de todos e para todos. Ensinar na perspectiva educacional inclusiva vai além da inserção de matrículas do público-alvo da Educação Especial em escolas e salas de aula de ensino comum, exigindo um saber teórico, epistemológico e metodológico que oportunize pensar práticas e o cotidiano escolar, possibilitando não apenas o acesso, mas também a permanência e a garantia do direito de aprender com todos e todas. O propósito central deste livro é propor reflexões sobre o atendimento educacional aos estudantes com deficiência, Transtorno do Espectro Autista e altas habilidades/superdotação, por meio das discussões tecidas nos doze capítulos que compõem esta obra. O objetivo central do livro é, portanto, inspirar e mobilizar educadores, gestores e todos os envolvidos na Educação Especial a pensar, sentir, dizer e praticar a inclusão de forma corajosa e inovadora, sempre sonhando com uma educação que realmente seja para todos.
Editora:Editora CRV
ISBN:ISBN: 9786525166025
DOI:10.24824/978652516602.5
Ano de edição:2024
Número de páginas:230
Formato:16x23
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Assunto:
PENSAR, SENTIR, DIZER, PRATICAR EM EDUCAÇÃO ESPECIAL: o que ousamos sonhar hoje?
PENSAR, SENTIR, DIZER, PRATICAR EM EDUCAÇÃO ESPECIAL:
O que ousamos sonhar hoje?
Aldeci Fernandes da Cunha
Iure Coutre Gurgel
P397
Pensar, sentir, dizer, praticar em Educação Especial o que ousamos sonhar hoje?
Aldeci Fernandes da Cunha, Iure Coutre Gurgel (organizadores) – Curitiba CRV, 2024
230 p
Bibliografia
ISBN Digital 9786525165981
ISBN Físico 9786525166025
DOI 10248249786525166025
ISBN Digital 978-65-251-6598-1
ISBN Físico 978-65-251-6602-5
DOI 10.24824/978652516602.5
1 Educação 2 Educação Especial 3 Currículo 4 Formação de professores
5 Ensino inclusivo 6 Práticas pedagógicas I Cunha, Aldeci Fernandes da, org
II Gurgel, Iure Coutre, org III Título IV Série
CDU 376 CDD 3719
