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Autores: Eleone Ferraz de Assis - Fernanda Rocha Bomfim Carvalho - Luana Alves Luterman (Orgs.)
Sinopse:
Esta obra é o resultado de conferências, palestras, comunicações orais e minicursos do I Simpósio Nacional de Estudos da Linguagem e da VIII Semana de Letras do Câmpus Jussara da Universidade Estadual de Goiás. As reflexões e discussões principais do evento enfocaram o tema Estudos de língua e literatura: múltiplos olhares. Professores, pesquisadores, pós-graduandos e alunos de Letras, vinculados a instituições de ensino e pesquisa sediadas em Goiás, assim como outros profissionais da área de Estudos da Linguagem, reuniram-se a fim de fomentar discussões sobre o desenvolvimento de estudos em língua e literatura no Brasil, um tema fundamental e inesgotável. Os textos desta obra estão distribuídos nas duas partes que a compõem: Estudos de língua e Estudos de literatura. Conteúdos mais gerais ou mais específicos são abordados, em sintonia com o panorama atual dos estudos de língua e literatura no Brasil. Assim, é oferecida ao leitor a oportunidade de conhecer o resultado de reflexões teoricamente embasadas e de práticas teóricas metodologicamente sistematizadas. Esta obra, nessa perspectiva, apresenta múltiplos olhares sobre a linguística sistêmico-funcional, a mobilização dos gêneros textuais na compreensão dos textos, a análise dos discursos, o ensino atualizado de língua portuguesa, a leitura crítica, a presença da voz dos alunos, a percepção das variedades linguísticas, as produções textuais em língua inglesa, as narrativas juvenis contemporâneas, a investigação da voz narrativa nos romances, a pedagogia territorial na literatura regionalista, o cinema e as políticas interculturais.
Editora:Editora CRV
ISBN:ISBN: 9788544426715
DOI:10.24824/978854442671.5
Ano de edição:2018
Número de páginas:218
Formato:16x23
Assunto:
P472
Pesquisas em língua e literatura múltiplos olhares Eleone Ferraz de Assis, Fernanda Rocha
Bomf m Carvalho, Luana Alves Luterman (organizadores) – Curitiba CRV, 2018
218 p
Bibliograf a
ISBN 978-85-444-2671-5
DOI 10248249788544426715
1 Educação 2 Linguística 3 Literatura 4 Alfabetização I Assis, Eleone Ferraz de org
II Carvalho, Fernanda Rocha Bomf m org III Luterman, Luana Alves org IV Título V Série
CDU 8 CDD 809
410
APRESENTAÇÃO
Os Organizadores
PARTE I
ESTUDOS DE LÍNGUA
LINGUÍSTICA SISTÊMICO-FUNCIONAL
concepções epistemológicas
Solange Maria de Barros
Márcio Evaristo Beltrão
Fernanda Rocha Bomfm Carvalho
REFERENCIAÇÃO E GÊNERO TEXTUAL categorias e unidades
textuais como objetos de discurso
Wagner Alexandre dos Santos Costa
ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA NOS ANOS INICIAIS
apontamentos metodológicos sobre a alfabetização
como processo discursivo
Eleone Ferraz de Assis
Odiliana Ribeiro de Souza
Rafaela Segatti Lopes
O JORNAL IMPRESSO NA FORMAÇÃO DE LEITORES CRÍTICOS
do ensino convencional à Educação de Jovens e Adultos
Adriano Oliveira Santos
MULTILETRAMENTOS E MULTIMODALIDADES
potencialidades dos quadrinhos em práticas de leitura
Anyellen Mendanha Leite
Luana Alves Luterman
PRODUÇÕES TEXTUAIS EM INGLÊS
uma análise léxico-gramatical
Eduardo Batista da Silva
PRODUÇÃO TEXTUAL E ENSINO em foco a voz e
a resistência do aluno
Renata Herwig de Moraes Souza
Luzia Rodrigues da Silva
Eleone_Ferraz_indd ENSINO DE VARIAÇÃO LINGUÍSTICA teste
de percepção como estratégia didática
Marília Silva Vieira
Gisele Dias da Silva
PARTE II
ESTUDOS DE LITERATURA
NARRATIVA JUVENIL CONTEMPORÂNEA
o desenvolvimento de uma pesquisa
Larissa Warzocha Fernandes Cruvinel
Renata Rocha Ribeiro
A VOZ NARRATIVA E A INVASÃO DO AGENTE
MODERNIZADOR EM ROMANCES DE JOSÉ J VEIGA
Analice de Sousa Gomes
Renata Rocha Ribeiro
ESPAÇO E REPRESENTAÇÕES LÍTERO-GEOGRÁFICAS DO
SERTÃO GOIANO pedagogias da terra
nas narrativas de Bernardo Élis
Ricardo Junior de Assis Fernandes Gonçalves
O CINEMA BRASILEIRO NO SERTÃO
políticas e interculturalidades
Émile Cardoso Andrade
SOBRE OS AUTORES