Descrição
Autores: Carolina Gouvêia da Silva
Sinopse:
O livro trata do Transtorno do Espectro Autista (TEA) na Educação Profissional e Tecnológica e a inserção do indivíduo com TEA no mundo do trabalho. Sabemos que o trabalho contribui para o desenvolvimento de habilidades sociais e nos casos de autismo, essa inserção pode ser de grande importância para a interação social e convívio em sociedade. Este livro vem possibilitar um espaço de reflexão sobre capacitismo, preconceito, barreiras atitudinais e a importância da construção de oportunidades equitativas, tanto na área educacional, quanto laboral de indivíduos com autismo. Vocês verão que foi possível identificar como principais barreiras à inclusão, a capacitação dos profissionais, conhecimento sobre o TEA e habilidades sociais, necessidades de atualização do Plano Educacional Individualizado (PEI), bem como associadas à preparação do aluno com autismo para a inserção no mundo do trabalho. Assim, o Plano Individualizado de Transição (PIT) foi construído para ser um documento de preparação para a inserção do aluno com TEA na experiência profissional do estágio, contribuindo para o desenvolvimento de habilidades tanto técnicas quanto comportamentais, bem como aquisição de autonomia e protagonismo social.
Editora:Editora CRV
ISBN:ISBN: 9786525160771
DOI:10.24824/978652516077.1
Ano de edição:2024
Número de páginas:118
Formato:16x23
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Assunto:
PLANO INDIVIDUALIZADO DE TRANSIÇÃO E O TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA
CAROLINA GOUVÊIA DA SILVA
S586
Silva, Carolina Gouvêia da
Plano individualizado de transição e o Transtorno do Espectro Autista na Educação
profissional e tecnológica Carolina Gouvêia da Silva – Curitiba CRV, 2024
118 p
Bibliografia
ISBN Digital 9786525160788
ISBN Físico 9786525160771
DOI 10248249786525160771
ISBN Digital 978-65-251-6078-8
ISBN Físico 978-65-251-6077-1
DOI 10.24824/978652516077.1
1 Educação 2 Inclusão 3 Trabalho 4 Habilidades sociais I Título II Série
CDU 37 CDD 370
