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Autores:
DAIANE ALVES DOS SANTOS SAMPAIO
Mestranda em Educação do Campo no PPGEDUcampo da UFRB / Bolsista FAPESB. Licenciada em Pedagogia e Pós-Graduada em Educação e Interdisciplinaridades pelo Centro de Formação de Professores da UFRB. Especialista em Eduação Digital pela UNEB.
DÉBORA ALVES FEITOSA
Professora Associada da UFRB, Centro de Formação de Professores, Campus de Amargosa. Graduada em Pedagogia pela Faculdade de Educação da Bahia. Mestre e Doutora em Educação pela UFRGS.
DJEISSOM SILVA RIBEIRO (ORGANIZADOR)
Professor Titular da UFRB, Centro de Formação de Professores, Campus de Amargosa. Licenciado em Pedagogia, Mestre e Doutor em Educação pela UNESP-Marília.
JUSSARA SANTOS DA SILVA (IN MEMORIAM)
Licenciada em Pedagogia pela UFRB, Centro de Formação de Professores, Campus de Amargosa.
MÉRCIA DE MORAES OLIVEIRA
Licenciada em Pedagogia pela UFRB.
Rosa Angélica Borges Andrade de Souza
Licenciada em Pedagogia pela UFRB.
Sinopse:
Neste primeiro volume da coleção são divulgados cinco textos, sendo três relativos à Política Educacional brasileira. Trabalhos em que foram discutidas matérias relevantes, tais como os duzentos anos de outorga de nossa Constituição do Império e sua perspectiva educacional. De igual modo, ressaltou-se a relevância do Plano de Ações Articuladas (PAR) enquanto mecanismo de financiamento. Um dos textos sobre Política Educacional está na Seção Especial, cuja criação foi uma ideia para a publicação de material de autores(as) convidados(as), iniciativa que permite a interação entre grupos de pesquisa da UFRB. No caso específico, o trabalho versa sobre a relação entre Educação do Campo, Tecnologia e Política Educacional. Por fim, dois textos acerca da Gestão Escolar e Formação de Gestores(as). Um deles oriundo de uma pesquisa teórica, concluída em 2010. O outro, fruto de trabalho teórico-empírico que analisou entrevistas com Coordenadores(as) Pedagógicos(as). Espera-se que a coleção que se inicia com o presente volume, assim como a diversidade de textos em relação às suas fontes de pesquisa, seja inspiração para novas investigações científicas acerca de tão relevantes temáticas.
Detalhes:
ISBN: 978-65-251-7714-4
ISBN Digital: 978-65-251-7712-0
DOI: 10.24824/978652517714.4
Ano de edição: 2025
Distribuidora: Editora CRV
Número de páginas: 172
Formato do Livro: 16x23
Número da Edição: 1
Assunto:
R575 Ribeiro, Djeissom Silva. Política educacional e gestão escolar no Recôncavo da Bahia / Djeissom Silva Ribeiro (organizador). – Curitiba: CRV, 2024. 172 p. (Política educacional e gestão escolar no Recôncavo da Bahia, v. 1). Bibliografia ISBN Coleção Digital 978-65-251-8274-2 ISBN Coleção Físico 978-65-251-8269-8 ISBN Volume Digital 978-65-251-7712-0 ISBN Volume Físico 978-65-251-7714-4 DOI 10.24824/978652517714.4 1. Educação 2. Política educacional 3. Gestão escolar 4. Formação de gestores escolares. I. Título II. Política educacional e gestão escolar no Recôncavo da Bahia. CDU: 37 CDD: 370.1 Índice para catálogo sistemático 1. Educação – 370.1 Daiane Alves dos Santos Sampaio Mestranda em Educação do Campo no PPGEDUcampo da UFRB / Bolsista FAPESB. Licenciada em Pedagogia e Pós-Graduada em Educação e Interdisciplinaridades pelo Centro de Formação de Professores da UFRB. Especialista em Eduação Digital pela UNEB. Débora Alves Feitosa Professora Associada da UFRB, Centro de Formação de Professores, Campus de Amargosa. Graduada em Pedagogia pela Faculdade de Educação da Bahia. Mestre e Doutora em Educação pela UFRGS. Djeissom Silva Ribeiro (Organizador) Professor Titular da UFRB, Centro de Formação de Professores, Campus de Amargosa. Licenciado em Pedagogia, Mestre e Doutor em Educação pela UNESP-Marília. Jussara Santos da Silva (in memoriam) Licenciada em Pedagogia pela UFRB, Centro de Formação de Professores, Campus de Amargosa. Mércia de Moraes Oliveira Licenciada em Pedagogia pela UFRB. Rosa Angélica Borges Andrade de Souza Licenciada em Pedagogia pela UFRB.