Descrição
Autores: Flávio Reis dos Santos (Org.)
Sinopse:
As constantes transformações operacionalizadas na base técnica do processo produtivo, decorrentes do desenvolvimento técnico e científico, produziram por necessidade ou resultado uma nova divisão e organização do trabalho, implicando na reorientação do processo de formação escolar/acadêmica para o ajustamento do trabalhador em conformidade com as novas demandas impostas pelo capital. Nesse contexto, o campo educacional passou a ocupar centralidade nas formulações das agências multilaterais internacionais, na medida em que constitui instrumento estratégico de difusão ideológica burguesa para a sua legitimação e entendido como meio/recurso que deve ser regulado de acordo com as demandas do mercado. Por conseguinte, as contradições sociais e econômicas resultantes do processo de expansão e desenvolvimento do capitalismo neoliberal, promoveram a intensificação da expropriação e exploração das classes subalternas, somando-se a isso o descaso do Estado e das classes dominantes com a garantia dos direitos sociais básicos à massa populacional, tais como educação, saúde, alimentação, trabalho, moradia, dentre outros, que embora direitos declarados pela Constituição Brasileira de 1988 nem sempre se efetivam em realidade.
Editora:Editora CRV
ISBN:ISBN: 9786525127460
DOI:10.24824/978652512746.0
Ano de edição:2022
Número de páginas:156
Formato:16x23
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Assunto:
POLÍTICAS PÚBLICAS DE EDUCAÇÃO NO BRASIL
atendimento às demandas do capital e descaso com a formação escolar das classes subalternas
Flávio Reis dos Santos
R332
Políticas públicas de educação no Brasil atendimento às demandas do capital e descaso
com a formação escolar das classes subalternas Flávio Reis dos Santos (organizador) –
Curitiba CRV, 2022
156 p
Bibliografi a
ISBN Digital 9786525127439
ISBN Físico 9786525127460
DOI 10248249786525127460
1 Educação 2 História da Educação 3 Financiamento da Educação I Santos, Flávio Reis
dos, org II Título III Série
CDD 3700981 CDU 37(81)
