Descrição
Autores: Margareth Martins de Araújo
Sinopse:
Por uma Pedagogia Social para o século XXI é uma obra marcada pela urgência do nosso tempo e traduz a necessidade de construirmos uma educação que seja, ao mesmo tempo, para todos e para cada um. Falamos da pedagogia do nenhum a menos, da inclusão e das possibilidades. Referimo-nos a uma pedagogia humana para humanos. A pedagogia dos sonhos, quântica, possível e constituída de potência formadora, raiz da emancipação humana. Uma pedagogia a serviço da vida e em prol da humanidade. Por uma Pedagogia Social para o século XXI, mais do que uma proposta aos educadores, é fonte reflexiva sobre uma educação que, nasce no findar do século passado e ganha visibilidade no limiar do atual. Trata-se, portanto, de uma pedagogia entre séculos, mediadora, equilibrada. Como intermediadora traz em seu cerne a facilitação da convivência, do diálogo entre os envolvidos, atenua o sofrimento causado por relações pedagógicas segregadoras, preconceituosos, promovendo a emancipação humana, a cultura da paz e a justiça social. Exercendo uma pedagogia à serviço da vida e em prol da humanidade.
Editora:Editora CRV
ISBN:ISBN: 9786558687153
DOI:10.24824/978655868715.3
Ano de edição:2020
Número de páginas:86
Formato:14x21
Compre a versão E-book nos principais marketplaces
Assunto:
POR UMA PEDAGOGIA PARA O SÉCULO XXI
Coleção Pedagogia social para o século XXI
Margareth Martins de Araújo
AR658
Araújo, Margareth Martins de
Por uma pedagogia para o século XXI Margareth Martins de Araújo –
Curitiba CRV, 2020
86 p (Coleção Pedagogia social para o século XXI, v 4)
Bibliografi a
ISBN Coleção 9788544435335
ISBN Digital 9786558687214
ISBN Físico 9786558687153
DOI 10248249786558687153
1 Educação 2 Pedagogia social 3 Formação de professores I Título II
Pedagogia social para o século XXI, v 4
CDU 37 CDD 370
