Descrição
Autores: Francis Albert Cotta
Sinopse:
Este livro é um exercício interpretativo que buscou estabelecer diálogos entre a História da Educação e a História Cultural, tendo como locus o universo militar luso-americano no século XVIII. Buscou-se analisar as dimensões da disciplina militar a partir da trajetória do Conde de Lippe, por meio do seu contexto sociocultural, marcado por redes familiares, sociabilidades, processos de escolarização, experiências como militar, governante e criador de uma Academia Militar. Identificaram-se nos seus escritos e em suas ações, os saberes escolhidos para serem transmitidos, os materiais e métodos utilizados no processo de ensino-aprendizagem, os sujeitos envolvidos nas práticas educativas e os tempos e espaços a elas destinados. Analisou-se como os saberes contidos nos escritos de Lippe foram instrumentalizados pelos administradores e comandantes militares na América portuguesa. Metodologicamente utilizam-se os “jogos de escalas de análises”. Por sua vez, os escritos e os militares foram percebidos como “mediadores culturais” inseridos nas “culturas do escrito”, numa dinâmica de circulação de saberes e de pessoas. Aspectos que podem ser observados nas culturas “visual-oral-escrita”, e nos “elementos materiais da cultura militar”.
Editora:Editora CRV
ISBN:ISBN: 9786525101552
DOI:10.24824/978652510155.2
Ano de edição:2021
Número de páginas:206
Formato:16x23
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Assunto:
Francis Albert Cotta
PRÁTICAS EDUCATIVAS E DISCIPLINA MILITAR
Portugal e América portuguesa (1762-1777)
C843
Cotta, Francis Albert
Práticas educativas e disciplina militar Portugal e América portuguesa (17621777) Francis
Albert Cotta – Curitiba CRV, 2021
206 p
Bibliografi a
ISBN Digital 9786525101545
ISBN Físico 9786525101552
DOI 10248249786525101552
1 Educação militar 2 Praticas educativas 3 História lusoamericana 4 Portugal e América
portuguesa I Título II Série
CDU 35523311(17921777) CDD 37324309469
