Descrição
Autores: Samira Souza Feitosa
Sinopse:
Este livro é uma versão da minha dissertação de Mestrado em Gestão e Tecnologias Aplicadas à Educação, defendida em outubro de 2020, e desenvolvida sobre orientação da professora Josemeire Machado Dias, a quem tenho profunda gratidão. Este trabalho propõe-se a analisar as produções realizadas dentro de um grupo de pesquisa para ressignificá-las para o Ensino de Matemática. Desta forma, primeiramente traremos uma breve explanação sobre o grupo de pesquisa da qual faço parte. Posteriormente traremos algumas concepções epistemológicas que embasam esta pesquisa, como o conceito de práticas pedagógicas inovadoras, Educação Matemática e Tecnologias. Mostraremos também o caminho percorrido para o desenvolvimento desta pesquisa, e por último, sugerimos cinco atividades com temáticas diferenciadas que podem ser utilizadas para o Ensino de Matemática. Sendo assim, o que se pretende com este livro é comprovar que podemos, não apenas ressignificar os trabalhos produzidos em um grupo de pesquisa, mas também redimensionar diferentes práticas e estratégias no Ensino de Matemática.
Editora:Editora CRV
ISBN:ISBN: 9786525130033
DOI:10.24824/978652513003.3
Ano de edição:2022
Número de páginas:156
Formato:16x23
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Assunto:
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NO ENSINO DE MATEMÁTICA
Samira Souza Feitosa
F297
Feitosa, Samira Souza
Práticas Pedagógicas no Ensino de Matemática Samira Souza Feitosa – Curitiba CRV, 2022
156 p
Bibliografi a
ISBN Digital 9786525130040
ISBN Físico 9786525130033
DOI 10248249786525130033
1 Educação 2 Práticas Pedagógicas 3 Ensino de Matemática 4 Tecnologia 5 Grupo de
Pesquisa I Título II Série
202228020 CDD 3727
CDU 51
