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Autores: Antonio Escandiel de Souza
Sinopse:
O livro “Práticas socioculturais, linguagens e sociedade” é um convite para se conhecer o que está sendo produzido pelo grupo de professores e alunos do Centro de Ciências Humanas e Comunicação da Universidade de Cruz Alta, e compartilhar as constatações, as inquietudes e as proposições sobre questões educacionais, bem como as contradições que perpassam a sociedade como um todo. É uma obra provocativa que traz uma diversidade de questões com o propósito de informar, formar e refletir sobre o papel da cultura, da linguagem e da língua, da representação feminina e da tecnologia, discutindo a relação entre linguagem e sociedade numa via de mão dupla; que apresenta práticas socioculturais realizadas pelo/no contexto institucional, tais como a diversidade, as altas habilidades/superdotação, a educação ambiental, a mudança nos processos de sustentabilidade, os jogos pedagógicos, a equoterapia; que apresenta pensadores que discutem o iluminismo e a hermenêutica e que analisa a prática pedagógica a partir do desafio de constituir-se professor e da imagem do sujeito-professor. Enfim, constata-se que pelas mãos de seus autores, as reflexões gestadas em seus fazeres diários se materializam em produção de conhecimentos e de práticas solidárias/transformadoras. Com certeza, os textos aqui reunidos contribuirão com o debate e com a busca de soluções apropriadas para uma educação de qualidade, tão necessárias à sociedade atual. Sirlei de Lourdes Lauxen Vice-Reitora de Graduação da Universidade de Cruz Alta
Editora:Editora CRV
ISBN:ISBN: 9788580425154
DOI:10.24824/978858042515.4
Ano de edição:2012
Número de páginas:228
Formato:16x23
Assunto:
DISCUTINDO PRÁTICAS SOCIOCULTURAIS
AGENCIAMENTOS, RECURSOS E POLÍTICAS CULTURAIS
Rodrigo Manoel Dias da Silva
CONSUMO E QUALIDADE DE VIDA NA MODERNIDADE REFLEXIVA
Solange Beatriz Billig Garces
A SINGULARIDADE DO PENSAMENTO DE ROUSSEAU
NO DEBATE ILUMINISTA
Eduardo Lemos Leal
Tiago Anderson Brutti
VI SEMANA DA CONSCIÊNCIA NEGRA DA UNIVERSIDADE
DE CRUZ ALTA: vivências e desafios interdisciplinares
Aristeu Castilhos da Rocha
Maria Aparecida Santana Camargo
BELEZA QUE NÃO SE REPARA: análise de uma crônica
de Martha Medeiros sob a ótica do sistema da avaliatividade
Veronice Mastella
Cristiane Fuzer
ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO NA UNIVERSIDADE:
uma discussão possível
Vaneza Cauduro Peranzoni
PROTAGONISMO DA ESCOLA NA SOCIEDADE DO CONHECIMENTO:
uma ação primeira
Janaíne dos Santos
Aline Aparecida Oliveira Copetti
SUSTENTABILIDADE NA EDUCAÇÃO
Caroline Giacobbo
Elenara de Oliveira
Scheila Kich
JOGOS PEDAGÓGICOS: a importância do aprender brincando
nos anos iniciais
Dirce Maria Teixeira Paz
Maria Aparecida Santana Camargo
Maria Christina Schettert Moraes
EQUOTERAPIA: um enfoque fisioterapêutico na inclusão social
Maria Elena Neves da Silva
Mayara Rodrigues
DE PROFESSOR PRIMÁRIO A PRESIDENTA DA REPÚBLICA
Elizabeth Fontoura Dorneles
DOCÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR:
o desafio de constituir-se professor
Sirlei de Lourdes Lauxen
A REPRESENTAÇÃO FEMININA EM O TEMPO E O VENTO:
uma perspectiva no plano histórico-social
Carla Rosane da Silva Tavares
Vânia Maria Oliveira de Freitas
A RELAÇÃO DE PODER NO “DEVER” DO PROFESSOR:
investigações sobre os parâmetros curriculares nacionais
Ieda Márcia DonatiLinck
O ENSINO DA LÍNGUA ESTRANGEIRA NA EDUCAÇÃO
DE JOVENS E ADULTOS
Rubiamara Pasinatto
Déborah Maria Labandeira
RADICALIZAÇÃO DA RACIONALIDADE (HERMENÊUTICA):
a negação do fundamento
Filipe Silveira de Araújo
Vanessa Steigleder Neubauer
FORMAÇÃO DOCENTE: ciclos de vida pessoal e profissional
Fátima Terezinha Lopes da Costa
Maria Amélia de Mello Silva
Maria Aparecida Santana Camargo
Maria Christina Schettert Moraes
ANÁLISE DE GÊNERO DA PERSONAGEM PROTAGONISTA DA OBRA AMAR, VERBO INTRANSITIVO, DE MÁRIO DE ANDRADE
Dânae Rasia da Silva
Carla Rosane da Silva Tavares
P925
Práticas socioculturais, linguagens e sociedade / Antonio Escandiel de Souza (org.). - 1.ed. - Curitiba, PR: CRV, 2012.
228p.
Inclui bibliografia
ISBN 978-85-8042-515-4
1. Educação - Aspectos sociais. 2. Educação e sociedade 3. Sociologia educacional. I. Souza, Antonio Escandiel de.
12-7068. CDD: 370.981
CDU: 37(81)
28.09.12 16.10.12 039505