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2 x de R$19,80 sem juros | Total R$39,60 | |
3 x de R$13,20 sem juros | Total R$39,60 | |
4 x de R$10,25 | Total R$40,98 | |
5 x de R$8,34 | Total R$41,68 | |
6 x de R$7,07 | Total R$42,40 | |
7 x de R$6,16 | Total R$43,11 | |
8 x de R$5,48 | Total R$43,84 | |
9 x de R$4,95 | Total R$44,57 | |
10 x de R$4,53 | Total R$45,32 |
Autores: Luana Fussinger - Arnaldo Nogaro
Sinopse:
Os primeiros passos na docência são marcados pela transição da formação inicial para a vida profissional. Esse movimento de aprendizagem, adaptação e experienciação do fazer docente, delineia a continuidade da formação e a constituição da identidade do professor. É no início da caminhada, nas primeiras vivências, que os contextos, espaços, concepções, intencionalidades e a comunidade profissional mobilizam o ser professor e orientam suas percepções acerca da profissão. Sendo assim, olhar para esse período permite compreender as tessituras da carreira docente, como também, a formação de professores, as razões que regulam o cenário educacional e o desenrolar do desenvolvimento profissional. Ante ao exposto, a presente obra tem proposição olhar para os sentimentos e as emoções vividas no processo de ingresso docente, e provém de um estudo que deu voz a quinze professores iniciantes que atuam na Educação Infantil e nos anos iniciais do Ensino Fundamental. Segue essa perspectiva e se atenta aos sentimentos e emoções do professor iniciante com o intuito de desvelar as suas vozes e representações, traduzir o cenário pelo qual se move e reconhecer os rumos do seu percurso profissional.
Editora:Editora CRV
ISBN:ISBN: 9786525104003
DOI:10.24824/978652510400.3
Ano de edição:2021
Número de páginas:128
Formato:16x23