Descrição
Autores: Silvane Leite Poltronieri
Sinopse:
“A interlocução que Silvane fez entre a História de Indaiatuba e a História da Educação em Indaiatuba no período recortado não produziu apenas este presente livro, mas organizou uma incontável quantidade de fontes primárias que ela encontrou, limpou, atribuiu valor, interpretou e – ainda mais admirável – estabeleceu relações contando uma história, parte por parte, sequência por sequência, retirando de fragmentos desconectados toda uma associação entre relações de trabalho, de poder e de cultura em uma Indaiatuba até então totalmente desconhecida, não-narrada e, por isso tudo, inexistente. Silvane foi a primeira historiadora de nossa cidade a fazer nascer uma história oficial de nossa comunidade dentro de uma universidade. Por esse pioneirismo, não apenas nós, historiadores e pesquisadores de várias áreas, temos de ser gratos a ela, mas a população de Indaiatuba toda, uma vez que ‘a história é o privilégio que é necessário recordar para não esquecer a si próprio’ o que nos leva a concluir que a nossa cidade passou a existir em maior grandeza com o trabalho dela, e para sempre”. Eliana Belo Silva
Editora:Editora CRV
ISBN:ISBN: 9786525169651
DOI:10.24824/978652516965.1
Ano de edição:2024
Número de páginas:168
Formato:16x23
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Assunto:
PRIMÓRDIOS DA INSTRUÇÃO PÚBLICA NO BRASIL O CASO DE INDAIATUBA – 1854-1930
Silvane Leite Poltronieri
P985
Poltronieri, Silvane Leite
Primórdios da instrução pública no Brasil – o caso de Indaiatuba – 1854 – 1930 Silvane Leite Poltronieri – Curitiba CRV, 2024
168 p
Bibliografia
ISBN Digital 9786525169668
ISBN Físico 9786525169651
DOI 10248249786525169651
ISBN Digital 978-65-251-6966-8
ISBN Físico 978-65-251-6965-1
DOI 10.24824/978652516965.1
1 História do Brasil 2 História da educação – Indaiatuba I Título II Série
CDU 37(81) CDD 3709
