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Autores: Adelaide Ferreira Coutinho - Cacilda Rodrigues Cavalcanti (Orgs)
Sinopse:
O movimento em defesa da educação do campo, pública e de qualidade, iniciado em 1998, é hoje um dos mais importantes movimentos educacionais do Brasil. E uma de suas forças é, certamente, a produção e circulação de conhecimento pelos sujeitos que nele estão engajados. Este livro, organizado pelas professoras e pesquisadoras Adelaide Ferreira Coutinho e Cacilda Rodrigues Cavalcanti, junta-se ao conjunto de obras que nascem do processo de ação/reflexão sobre educação do campo. Esta obra é resultado do trabalho de diversos pesquisadores que tem se dedicado há mais de uma década ao estudo, à pesquisa sobre a educação do campo. Ela representa o esforço coletivo de movimentos sociais do campo, universidades e diversas organizações governamentais e não-governamentais de produzir conhecimento em favor dessa grande causa que é a educação pública de qualidade para todos e todas que vivem do e no campo. Este livro reúne, na primeira parte, importantes análises e reflexões sobre questão agrária e as lutas camponesas e, na segunda parte, apresenta diversos elementos conceituais, políticos e pedagógicos para o debate sobre a educação do campo, movimentos sociais, políticas públicas. Os temas são abordados a partir de diferentes perspectivas e recortes sociais, políticos e epistemológicos, possibilitando ao leitor uma percepção ampla e atual do campo brasileiro.
Editora:Editora CRV
ISBN:ISBN: 9788580425239
DOI:10.24824/978858042523.9
Ano de edição:2012
Número de páginas:234
Formato:14x21
Assunto:
PARTE I
QUESTÃO AGRÁRIA E LUTAS CAMPONESAS
O CAMPO BRASILEIRO NA ATUALIDADE: questões para
reflexão e debate
José de Ribamar Sá Silva
MOVIMENTOS SOCIAIS E LUTAS CAMPONESAS
NO MARANHÃO
Helciane de Fátima Abreu Araujo
EXPANSÃO CAPITALISTA E IDENTIDADE CAMPONESA
NA REGIÃO DO MÉDIO MEARIM - MA
Ana Paula Pinheiro Paiva
Francisca do Nascimento Silva
VIOLÊNCIA NO CAMPO: Inoperância do Estado,
urgência da reforma agrária
Antonio M P dos Santos
Ravena Araújo de Paiva
CONFLITO, LATIFÚNDIO E TRABALHO CAMPONÊS
NA OBRA DE JOÃO DO VALE
Raira Maria Jaci de Sá Barrêto
Sávio Jose Dias Rodrigues
PARTE II
MOVIMENTOS SOCIAIS, POLÍTICAS PÚBLICAS
E EDUCAÇÃO DO CAMPO
MOVIMENTOS SOCIAIS, QUESTÃO AGRÁRIA E
EDUCAÇÃO DO CAMPO
Marlene Ribeiro
A LUTA DOS MOVIMENTOS SOCIAIS CAMPONESES
PELA EDUCAÇÃO E SUA CONCEPÇÃO DE FORMAÇÃO
DOS EDUCADORES DO CAMPO
Michelle Freitas Teixeira
A EDUCAÇÃO DO CAMPO SOB A ÓTICA DOS
DIREITOS HUMANOS
Cacilda Rodrigues Cavalcanti
ENSINO AGRÍCOLA E ESCOLAS RURAIS NO
MARANHÃO ENTRE E : ações e contradições
das políticas educacionais
Rita de Cássia Gomes Nascimento
O PRONERA E A ALFABETIZAÇÃO DE JOVENS E
ADULTOS DO CAMPO
Adelaide Ferreira Coutinho
Maria da Conceição Lobato Muniz
VELHICE, EDUCAÇÃO E EXCLUSÃO NO MEIO
RURAL: o analfabetismo entre idosos e os programas
de educação de jovens e adultos no campo
Marcos Augusto de Castro Peres
PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO DAS ESCOLAS
DO CAMPO: princípios norteadores e metodológicos
Joanyse de Fátima Guedes da Silva
Suzani Damascena Nascimento
DESAFIOS E PERSPECTIVAS DA PRODUÇÃO DO
CONHECIMENTO EM EDUCAÇÃO DO CAMPO
Celi Taffarel
SOBRE OS AUTORES
Questão agrária, movimentos sociais e educação do campo / Adelaide Ferreira Coutinho,
Cacilda Rodrigues Cavalcanti (organizadoras). - Curitiba, PR: CRV, 2012.
234p.
Inclui biliografia
ISBN 978-85-8042-523-9
1. Educação rural - Brasil. 2. Propriedade territorial - Brasil. 3. Movimentos sociais.
I. Coutinho, Adelaide Ferreira. II. Cavalcanti, Cacilda Rodrigues.
12-7090. CDD: 370.91734
CDU: 37.018.51