Descrição
Autores: Thaís Contiero Chiaramonte - Simone Aparecida Capellini
Sinopse:
Este livro foi elaborado a partir dos resultados da dissertação de mestrado “PROCESSAMENTO FONOLÓGICO E DESEMPENHO ORTOGRÁFICO NA DISLEXIA DO DESENVOLVIMENTO E DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM” do Programa de Pós-Graduação em Fonoaudiologia da FFC/UNESP de Marília-SP. Neste livro, trazemos as relações existentes entre as Habilidades do Processamento Fonológico e da Ortografia em escolares com Dislexia do Desenvolvimento e Dificuldades de Aprendizagem. Como resultados, trazemos que quanto melhor for o nível de instrução da notação ortográfica melhor será o domínio das regras de codificação e melhor, mais rápido e eficaz será a identificação de escolares que apresentem alterações nas regras de codificação independente de contexto fonografêmico, uma vez que a falta de domínio destas regras podem realmente caracterizar a escrita ortográfica de escolares com dislexia do desenvolvimento devido a alterações no processamento fonológico da informação.
Editora:Editora CRV
ISBN:ISBN: 9788544431160
DOI:10.24824/978854443116.0
Ano de edição:2019
Número de páginas:82
Formato:14x21
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Assunto:
C532
Chiaramonte, Thaís Contiero
Relação ortografi a e habilidades do processamento fonológico na
dislexia do desenvolvimento Thaís Contiero Chiaramonte, Simone Aparecida
Capellini – Curitiba CRV, 2019
82 p
Bibliografi a
ISBN 978-85-444-3116-0
DOI 10248249788544431160
1 Educação 2 Transtorno específi co de leitura 3 Avaliação – aprendizagem
4 Ortografi a I Capellini, Simone Aparecida II Título III Série
CDU 37126 CDD 37135
APRESENTAÇÃO
CAPÍTULO
INTRODUÇÃO
Diferença entre as Definições de Dislexia do
Desenvolvimento e Dificuldades de Aprendizagem
Ortografia e as Habilidades do
Processamento Fonológico
CAPÍTULO
DELINEAMENTO DO ESTUDO SOBRE A
RELAÇÃO ENTRE ORTOGRAFIA E HABILIDADES
DO PROCESSAMENTO FONOLÓGICO NA
DISLEXIA DO DESENVOLVIMENTO
A Avaliação dos Escolares
Seleção dos Escolares
Procedimentos Avaliativos
Análise Estatística
CAPÍTULO
RELAÇÕES ENTRE A ORTOGRAFIA E AS
HABILIDADES DO PROCESSAMENTO
FONOLÓGICO NA DISLEXIA DO DESENVOLVIMENTO
CAPÍTULO
DISCUTINDO AS RELAÇÕES DA ORTOGRAFIA
COM AS HABILIDADES DO PROCESSAMENTO
FONOLÓGICO NA DISLEXIA DO DESENVOLVIMENTO
CAPÍTULO
CONSIDERAÇÕES FINAIS
REFERÊNCIAS
SOBRE AS AUTORAS
