Descrição
Autores: Ana Célia Barbosa Guedes - Hericley Serejo Santos - Netanias Mateus de Souza Castro (Orgs.)
Sinopse:
As instituições de ensino são espaços de convívio social que proporcionam aos/às discentes uma gama de relações sociais com seus pares e com profissionais da educação, que, por sua vez, possuem distintas subjetividades, etnias, gêneros e identidades. Tais relações influenciam na formação da identidade e autoimagem do/a educando/a. Desse modo, é de suma importância a implementação de uma educação antirracista, que valorize a história, a cultura, a identidade e a ancestralidade dos povos africanos, afro-brasileiros e indígenas, que durante séculos foram silenciados pela historiografia brasileira. É dentro deste contexto que este livro foi elaborado, no qual os/as autores/as tratam de temas como racismo, raça, quilombo, sociedades indígenas, religião de matriz africana, mulheres negras, entre outros. Em quinze capítulos curtos e contundentes, apontam caminhos e reflexões que nos permitem pensar numa educação antirracista e, assim, assumir a responsabilidade e compromisso por mudanças de atitudes e comportamento na Educação, sobretudo na Educação Básica. DOWNLOAD DO PDF
Editora:Editora CRV
ISBN:ISBN: 9786525115023
DOI:10.24824/978652511502.3
Ano de edição:2021
Número de páginas:116
Formato:16x23
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Assunto:
RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS
conceitos, saberes, práticas e narrativas
Ana Célia Barbosa Guedes
Hericley Serejo Santos
Netanias Mateus de Souza Castro
R449
Relações étnicoraciais conceitos, saberes, práticas e narrativas Ana Célia Barbosa Guedes
(organizadora), Hericley Serejo Santos (organizador), Netanias Mateus de Souza Castro
(organizador) – Curitiba CRV, 2021
116 p
Bibliografi a
ISBN Digital 9786525114996
ISBN Físico 9786525115023
DOI 10248249786525115023
1 Educação 2 Educação antirracista 3 Racismo 4 Promoção de equidade racial 5
Educação Básica I Guedes, Ana Célia Barbosa, org II Santos, Hericley Serejo, org III Castro,
Netanias Mateus de Souza, org IV Título V Série
CDU 3701453 CDD 3713
