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Autores: Daniel Felipe Silva Wanderley
Sinopse:
A obra traz a importância que os tipos de psicologia tem para a teologia, analisando as características do diálogo entre elas, com o propósito de instrumentalizar o conselheiro, dentro do contexto da Teologia Prática. Esta possibilidade de ampliar os limites de capacitação, considerando os desafios do cuidado pastoral em receber pessoas com dificuldades emocionais e espirituais cada vez mais complexas, torna este livro relevante para os dias atuais. A história, dos últimos três séculos onde a psicologia nasceu como ciência (1879) e se desenvolveu em vários tipos, métodos e áreas, se aproximando e se relacionando com a teologia, pode responder a seguinte questão: quais os tipos de psicologia favorecem o diálogo com a teologia, contribuindo para a excelência do cuidado de vidas? A aproximação entre as duas ciências, foi marcada ao mesmo tempo por momentos de tensão e por momentos de uma relativa harmonia. A busca desta interdisciplinaridade pode gerar benefícios tanto para a teologia prática como para a psicologia, mesmo que seja necessário superar os embates existentes entre elas.
Editora:Editora CRV
ISBN:ISBN: 9788544432150
DOI:10.24824/978854443215.0
Ano de edição:2019
Número de páginas:190
Formato:14x21
Assunto:
A474
Alves, Julio Cesar
Sobre a esquizofrenia Julio Cesar Alves, Ilma A Goulart de Souza
Britto – Curitiba CRV, 2019
132 p
Bibliografi a
ISBN 978-85-444-3217-4
DOI 10248249788544432174
1 Esquizofrenia 2 Análise funcional 3 Eventos antecedentes e
consequentes 4 Avaliação funcional I Britto, Ilma A Goulart de Souza
II Título III Série
CDU 61689 CDD 6168982
APRESENTAÇÃO
Ilma A Goulart de Souza Britto
Julio Cesar Alves
CAPÍTULO
ANÁLISE DO COMPORTAMENTO E O
DIAGNÓSTICO DE ESQUIZOFRENIA
A abordagem tradicional para a esquizofrenia
O processo de avaliação funcional para avaliar
e tratar comportamentos-problema
Operações Motivadoras a partir da análise
do comportamento
Estudos analítico-comportamentais com foco no
comportamento esquizofrênico
Problema de pesquisa e delineamentos propostos
CAPÍTULO
MÉTODO
Participantes
Ambiente e Materiais
Procedimento
Fase I Avaliação funcional por observação indireta
Fase II Avaliação funcional por observação direta
Fase III Análise funcional (experimental)
Fase IV Tratamento com o uso de DRA e
Discriminação Verbal
CAPÍTULO
RESULTADOS
CAPÍTULO
DISCUSSÃO
Júlio Alves indd REFERÊNCIAS
ANEXOS
ANEXO
TCLE INSTITUIÇÃO – TERMO DE
CONSENTIMENTO LIVRE E ESCLARECIDO
ANEXO
TCLE – PARTICIPANTE – TERMO DE
CONSENTIMENTO LIVRE E ESCLARECIDO
ANEXO
TCLE PROFISSIONAL DE SAÚDE
DA INSTITUIÇÃO
ANEXO
FOLHA DE REGISTRO DE FREQUÊNCIA DE
COMPORTAMENTOS VERBAIS APROPRIADOS
E INAPROPRIADOS LINHA DE BASE
ANEXO
ENTREVISTA PARA AVALIAÇÃO FUNCIONAL DE
COMPORTAMENTOS PROBLEMAS
