Descrição
Autores: Ana Lúcia Oliveira Aguiar - Maria da Conceição Fernandes de França - Alex Carlos Gadelha (Orgs.)
Sinopse:
Este livro traz o propósito dos autores desta obra, a saber, voltar-se para si, e para o outro, no exercício do empréstimo da memória para recordá-la em coletivo, voltando-se para elas, dentro de suas histórias de vida, condição para a escrita de suas trajetórias vividas. As trajetórias de vida em narrativas (Auto) Biográficas foram construídas na interação entre os sujeitos do cotidiano dos autores e alimentadas pelos princípios de pertença que consolidam sentimentos de inclusão e que lhes proporcionaram sua identidade social e um credo gregário ao tornar as narrativas de si, e do outro, parte e conjunto da sociedade que define os autores como sujeitos de memórias. Trata-se de textos que advém dos primeiros capítulos das dissertações de mestrado apresentadas ao programa de Pós-Graduação em Educação/POSEDUC/UERN por mestrandos, hoje mestres, em 2015. Após defesas os autores decidiram publicar parte da dissertação, com opção dos primeiros capítulos por se tratarem de suas narrativas rumo ao objeto de estudo com sua aproximação à metodologia da Pesquisa (Auto) Biográfica. São pesquisadores que representam os povos do campo, os povos da cidade, os povos do mar, os povos dos quilombos, os povos dos logradouros, das ruas, dos aldeamentos indígenas, os caiçaras, as mulheres professoras militantes e que entrelaçam um diálogo como um momento no qual mantêm o orgulho moderado e, no silêncio, ocupa o lugar da fala, onde a obediência total toma o lugar da desobediência, perdem seus nomes para reavê-los no outro. O livro SUJEITOS E MEMÓRIAS: a formação na Pesquisa (Auto) Biográfica é plural e singular. É tese, é síntese e é antítese. Registramos, por último, palavras de respeito e agradecimento a todos e a todas que edificaram esse processo e, em especial, aqueles que se exercem em uma prática despida de verdades absolutas, suas verdades absolutas, se desafiam a vivenciar essa prática permitindo um processo de (Auto) Formação. Este livro é fruto daqueles que se dispõe a reinventar o cotidiano acreditando no caminho da (re) invenção.
Editora:Editora CRV
ISBN:ISBN: 9788544405543
DOI:10.24824/978854440554.3
Ano de edição:2015
Número de páginas:246
Formato:16x23
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Assunto:
Sujeitos e memórias: a formação na pesquisa (auto) biográfia / organização Ana
Lúcia Oliveira Aguiar, Maria da Conceição Fernandes de França, Alex Carlos
Gadelha.
ha. - 1. ed. - Curitiba, PR: CRV, 2015.
246 p.
Inclui bibliografi
ISBN 978-85-444-0554-3
1. Autobiografi. 2. Biografi - Pesquisa. 3. Educação - Métodos biográfios.
I. Aguiar, Ana Lúcia Oliveira. II. França, Maria da Conceição Fernandes de. III.
Gadelha, Alex Carlos.
15-25598 CDD: 809.93592
CDU: 82-94
O INVESTIGAR-SE DO PESQUISADOR COMO RECURSO
PARA A PRÁTICA DA PESQUISA (AUTO) BIOGRÁFICA
Alex Carlos Gadelha
MEMÓRIAS DE MIM E DO OUTRO: narrativas (auto) biográfias
na interação com os órfãos de Pau de Colher no percurso de
voltar à terra natal
Ana Lúcia Oliveira Aguiar
TRAJETÓRIAS DE SI: lembranças de um “eu/professor” em formação
Emerson Augusto de Medeiros
Ana Lúcia Oliveira Aguiar
NO SILÊNCIO DA VOZ: narrativa (auto) biográfia do “eu”
surdo e a construção da inclusão
Francisco de Acací Viana Neto
PROFESSORA, MEU COLEGUINHA NÃO ENXERGA
COMO ELE VAI APRENDER? Reflxões e contribuições
para o processo de ensino-aprendizagem numa perspectiva inclusiva
Iure Coutre Gurgel
DA REMINISCÊNCIA À MEMÓRIA VOLUNTÁRIA: um relato
(auto) biográfio para a aproximação do objeto de estudo
João Zacarias de Sousa Neto
NARRATIVAS DE SI: bandeiras de luta em retalhos de mim
Maria da Conceição Fernandes de França
A VIDA NA ESTEIRA DA INCLUSÃO: vozes e escritas do meu
eu em (re)construção
Mifra Angélica Chaves da Costa
MEMÓRIAS QUE EDUCAM: narrativas dos velhos do quilombo
de Santana-PE para a formação da juventude e preservação
dos saberes da tradição
Pedro Fernando dos Santos
EDUCAÇÃO E SERVIÇO SOCIAL: uma trajetória e um caminhar
com a educadora Apoena na minha narrativa (auto) biográfia
Sônia Alves Bezerra Lins
A VIDA NA HISTÓRIA E A HISTÓRIA DA VIDA: saberes e fazeres
de uma aluna surda a construção do conhecimento
Vanessa de Oliveira Carvalho
