Descrição
Amostra:
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Sinopse:
As Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) na educação permitiram o acesso aos diversos materiais de leitura que circulam na sociedade. De saída, a possibilidade de trabalhar textos variados, tecidos por múltiplas linguagens, significou o redimensionamento da própria leitura, afastada das velhas noções do “texto didático”.
Entretanto, este movimento não tem sido simples, tanto pela aposta na mágica da atratividade, quanto pela sua incorporação como materiais de “ensino a distância”.
Daí este livro se concentrar nas relações entre tecnologias e trabalho docente, focalizando tanto a substituição total quanto a parcial deste último, em políticas que, muitas vezes, sequer deixam margem às escolhas que sustentam o processo: (1) definir objetivos para alunos concretos e situados; (2) selecionar os meios para alcançá-los; e (3) avaliar os resultados obtidos.
Em síntese, este livro é um convite a repensar “soluções” supostamente fáceis.
Autores:
Raquel Goulart Barreto
É Doutora em Educação; Professora Titular da Universidade do Estado do Rio de Janeiro; pesquisadora na área de Política Educacional; e líder do Grupo de Pesquisa Educação e Comunicação, integrado pelos sujeitos que participam de diferentes capítulos deste livro.
Detalhes
ISBN: 978-65-251-8591-0
ISBN Digital: 978-65-251-8586-6
DOI: 10.24824/978652518591.0
Ano da Edição: 2025
Distribuidora: Editora CRV
Número de páginas: 150
Formato do livro: 16x23
Numero da Edição: 1
Assunto: B216 Barreto, Raquel Goulart Tecnologias e trabalho docente: para além de plataformas e aplicativos / Raquel Goulart Barreto. – Curitiba : CRV, 2025. 150 p. Bibliografia ISBN Digital 978-65-251-8586-6 ISBN Físico 978-65-251-8591-0 DOI 10.24824/978652518591.0 1. Política educacional 2. Trabalho docente 3. Tecnologias 4. Substituição tecnológica I. Barreto, Raquel Goulart. II. Título III. Série. CDD: 37 CDU: 370 Índice para catálogo sistemático 1. Educação: 37
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