Descrição
Autores: Felipe Rabelo Couto - Jeimis Nogueira de Castro - Alvaro Monteiro Carvalho
Sinopse:
Ensinar e aprender são fenômenos antropológicos e sociais. O impulso para comunicar saberes é uma condição existencial humana e a busca dos sujeitos para transformar atitudes e desenvolver competências e habilidades encontra sentido, sobretudo, na vida em sociedade. O contemporâneo, por sua vez, é noção que indica a condição histórica e cultural em que sujeitos e sociedades compartilham da experiência de integração global e sociocultural. A natureza assimétrica dessa experiência, no entanto, produz legítimas demandas socioculturais por reconhecimento que, ao se organizarem politicamente, reivindicam a contínua atualização da autorreflexão sobre as necessidades e os valores humanos na atualidade. Temas e Perspectivas Contemporâneas em Ensino apresenta a você um leque de vivências e reflexões que trazem as marcas de um esforço genuíno de docentes e discentes para tornar os processos de ensino e aprendizagem significativos à luz de questões emergentes e urgentes. A expectativa é que a educação, na medida em que também se atualize, seja chamada a reafirmar o seu papel na construção da justiça e da equidade na contemporaneidade.
Editora:Editora CRV
ISBN:ISBN: 9786525156156
DOI:10.24824/978652515615.6
Ano de edição:2023
Número de páginas:328
Formato:16x23
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Assunto:
TEMAS E PERSPECTIVAS CONTEMPORÂNEAS EM ENSINO
Felipe Rabelo Couto
Jeimis Nogueira de Castro
Alvaro Monteiro Carvalho
T278
Temas e Perspectivas Contemporâneas em Ensino Felipe Rabelo Couto, Jeimis Nogueira
de Castro, Alvaro Monteiro Carvalho (organizadores) – Curitiba CRV 2023
328 p
Bibliografia
ISBN Digital 9786525156149
ISBN Físico 9786525156156
DOI 10248249786525156156
ISBN Digital 978-65-251-5614-9
ISBN Físico 978-65-251-5615-6
DOI 10.24824/978652515615.6
1 Educação 2 Ensino Aprendizagem Contemporaneidade I Couto, Felipe Rabelo, org
II Castro, Jeimis Nogueira de, org III Carvalho, Álvaro Monteiro, org IV Título V Série
CDU 37 CDD 370
