Descrição
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Sinopse:
Esta obra reúne análises rigorosas e profundamente críticas sobre temas centrais da política social brasileira, evidenciando como reformas educacionais, processos de gestão pública, lutas por direitos e disputas ideológicas moldam a vida cotidiana e os rumos das instituições. Ao articular pesquisa sólida, abordagem histórica e leitura atenta dos conflitos que atravessam o Estado, o livro oferece ao leitor um panorama instigante das tensões contemporâneas que envolvem o trabalho docente, a educação pública, a extensão universitária e a defesa do caráter democrático da universidade. Entre diagnósticos precisos e reflexões teóricas consistentes, cada capítulo provoca o leitor a pensar para além do aparente, revelando contradições, impasses e possibilidades de transformação. Trata-se de uma obra indispensável para quem busca compreender, com profundidade e compromisso crítico, os desafios atuais das políticas sociais e as disputas que definem seu presente e seu futuro.
Autores:
Albany Mendonça Silva
Assistente social. Doutora em Serviço Social (UFRJ). Docente da Graduação em Serviço Social e da Pós-Graduação em Política Social e Territórios (POSTERR) da Universidade Federal do Recôncavo da Bahia. Conselheira do CRESS – 5ª Região (Gestão 2023-2026). Membro da Comissão Ampliada do Grupo Temático de Pesquisa “Ética, Direitos Humanos e Serviço Social” da Associação Brasileira de Ensino e Pesquisa em Serviço Social (ABEPSS).
Amanda Alves
Doutora em Estudos Interdisciplinares sobre Mulheres, Gênero e Feminismos (PPGNEIM/UFBA).
Ana Paula de Magalhães Leite
Docente na Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri. Doutora em Serviço Social pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ). Pesquisadora em Política Social, Educação Superior, Extensão Universitária e Cultura.
André Augusto Pereira Brandão
Doutor em Ciências Sociais pela Universidade Estadual do Rio de Janeiro. Professor Titular da Universidade Federal Fluminense.
Ângela Ernestina Cardoso de Brito
Docente da Universidade Federal da Bahia- UFBA, no PPGSS e no curso de serviço Social. Doutora em Política Social (UFF). Pós-doutorado pelo Centro de Estudos Sociais na Universidade de Coimbra (CES/UC). Avaliadora Ad hoc do INEP. Coordenadora do projeto de extensão Laboratório de Tecnologias Sociais e Metodologias de Redes (LATER). www.later.ufba.br Vice-líder do Núcleo de Estudos e Pesquisas de Gênero, raça/Etnia e Geração (NEPGREG).
Ariete Pontes de Oliveira
Doutora e Mestre em Direito do Trabalho pela PUC Minas. Postgrado en Derecho “El Derecho Constitucional Del Trabajo” Universidad de Castilla – La Mancha/Espanha. Professora efetiva do Curso de Direito da UEMG/Diamantina-MG, curso ofertado fora de sede em Guanhães-MG. Advogada. Secretária Geral Adjunta da Comissão de Educação Jurídica da OAB/MG.
Carlos Antonio de Souza Moraes
Doutor em Serviço Social pela PUC/SP (2016); Professor Associado da Universidade Federal Fluminense/Departamento de Serviço Social de Campos e Programa de Estudos Pós-graduados em Política Social; Professor do mestrado em Políticas Sociais da Universidad Nacional de Mar Del Plata – Argentina; Líder do Grupo Interdisciplinar de Estudo e Pesquisa em Cotidiano e Saúde (GRIPES/CNPq-UFF); Bolsista de Produtividade em Pesquisa, CNPq.
Cezar Luiz De Mari
Docente titular da Universidade Federal de Viçosa – UFV. Atua no Programa de Pós-Graduação em Educação – PPGE/DPE/UFV. Membro da International Gramsci Society (Seção BR – 2015/RJ), e da RED Latinoamericana para el cambio social. Dentre outros escritos organizou as obras: Educação e Formação Humana: múltiplos olhares sobre a práxis educativa (2021); Diálogos interdisciplinares: questões sobre a práxis universitária (2014); Da Escola Básica à Universidade: o trabalho docente e a educação sob pressões (2021) e 10 Lições sobre Gramsci (2023).
Cleiton Lima de Oliveira Barbosa
Doutorando no Programa de Pós-Graduação em Ciências Sociais da Universidade Federal da Bahia (PPGCS/UFBA). Possui graduação em Serviço Social pela Universidade Federal do Recôncavo da Bahia (UFRB), graduação em Pedagogia pela Universidade Estácio de Sá e mestrado em Ciências Sociais também pela UFRB. Afiliado a ABEPSS (Associação Brasileira de Ensino e Pesquisa em Serviço Social) e a REED (Rede de Estudos Empíricos em Direito). Atualmente, é instrutor do Programa Educacional de Resistência às Drogas e à Violência (PROERD); pesquisador e docente do IEP-PMBA (Instituto de Ensino e Pesquisa da Polícia Militar da Bahia); docente e tutor nos cursos de Serviço Social do Centro Universitário UNEF e da UNIFAN (Centro Universitário Nobre). Integra o corpo editorial da Revista Prelúdios (PPGCS/UFBA). Integrante dos Grupos de Pesquisa LASSOS-UFBA (Laboratório de Estudos Sobre Crime e Sociedade) e do grupo de pesquisa Crime, Punição e Direitos Humanos- IEP – PMBA). Membro Relator do Comitê de Ética em Pesquisa da SESAB (Secretaria de Saúde do Estado da Bahia).
Davi Passeri Marra Teles
Graduando em História na Universidade Federal Fluminense. Bolsista de Iniciação Científica da FAPERJ.
Dayana Feitosa Picanço
Assistente Social, graduada pela Universidade Federal do Amazonas.
Donizeti Camargos Ferreira Junior
Mestrando do Programa de Estudos Pós-Graduados em Política Social pela Universidade Federal Fluminense.
Emanuelle dos Santos Resende
Assistente Social pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ). Foi discente membro do Núcleo de Pesquisa da Prática Profissional do Serviço Social- NEPPSS. Atuou como Assistente na Superintendência de Políticas para Pessoa Idosa, Assessora na Superintendência de Proteção Social Especial e Assessora Executiva na Subsecretaria de Gestão do SUAS ambos na Secretaria de Desenvolvimento Social e Direitos Humanos do governo do estado do Rio de Janeiro.
Fábio Fraga dos Santos
Professor Doutor da Universidade Federal dos Vales do Jequinhonha e Mucuri.
Greyssy Kelly Araujo de Souza
Professora Adjunta do Curso de Serviço Social da Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira (UNILAB). Doutora em Educação pela UFRJ. Coordenadora de Extensão do Curso de Serviço Social da UNILAB e Tutora do Programa de Educação Tutorial PET Saúde Equidade da UNILAB, desde 2024. Pesquisadora do Observatório da Vida Estudantil – OVE (UFBA), do Laboratório de Estudos e Pesquisas em Educação Superior – LEPES (UFRJ) e do Grupo de Estudo, Pesquisa e Extensão Políticas Públicas sobre Gênero, Raça/Etnia, desenvolvimento e Territorialidade – AMANDLA (UNILAB).
Isis Maria Luz Rodrigues
Graduada em Serviço Social pela Universidade Federal Fluminense (UFF). Integra a Coordenação Estadual do Programa de Erradicação do Trabalho Infantil.
Ítalo Moreira Reis
Doutor e Mestre em Direito do Trabalho pela PUC Minas. Professor da PUC/Minas. Mentor da Pós-Graduação da PUC Minas Virtual de Direito Internacional e Direitos Humanos. Membro da Comissão de Direitos Sociais e Trabalhistas da OAB/MG. Advogado.
João Bôsco Hora Góis
Professor Titular da Universidade Federal Fluminense, vinculado ao Programa de Estudos Pós-Graduados em Política Social. Bolsista de Produtividade em Pesquisa do CNPq.
Laísa Cunha da Silva
Mestra em Política Social pela UFF/Niterói (2025); pesquisadora do Grupo Interdisciplinar de Estudo e Pesquisa em Cotidiano e Saúde (GRIPES/CNPq-UFF); assistente social no Serviço de Acolhimento Familiar do município de São Gonçalo, RJ.
Letícia Vitória Diniz Pereira da Conceição
Doutoranda em Educação pela PUC-Rio. Mestra em Educação pela UFRJ. Pedagoga pela PUC-Rio. Coordenadora do Programa de Erradicação do Trabalho Infantil na Secretaria de Estado de Desenvolvimento Social e Direitos Humanos (SEDSODH).
Liana Dias
Assistente Social do Instituto Nacional do Câncer. Doutora em Política Social pela Universidade Federal Fluminense.
Lorena de França Maciel Silva
Graduanda do curso de Serviço Social da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro – UFRJR.
Lorraine Fonseca Andrade Silva
Assistente Social pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ). Foi discente membro do Núcleo de Estudo e Pesquisa da Prática Profissional do Serviço Social – NEPPSS. Bolsista pelo Portal do Envelhecimento e Itaú Viver Mais. Bolsista do PET – Saúde. Atuou como Diretora de departamento na Superintendência de Políticas para Pessoa Idosa e Coordenadora dos Abrigos Próprios da Secretaria de Desenvolvimento Social e Direitos Humanos do Governo do Estado do Rio de Janeiro.
Márcia Tavares
Professora Associada do IPSS/UFBA; professora permanente dos Programas de Pós-Graduação em Serviço Social (PPGSS) e Estudos Interdisciplinares sobre Mulheres, Gênero e Feminismo (PPGNEIM) da UFBA; doutora em Ciências Sociais pela UFBA.
Maria da Conceição Vasconcelos Gonçalves
Assistente social. Doutora em Serviço Social (PUC-SP). Docente aposentada da Universidade Federal de Sergipe. Vice-Líder do Grupo de Estudos e Pesquisas sobre Fundamentos, Formação em Serviço Social e Política Social (GEPSSO).
Miguel da Silva Santana dos Santos
Graduando em História na Universidade Federal Fluminense. Bolsista de Iniciação Científica do CNPq.
Moisés Giordano Mazza
Professor EBTT de Filosofia e Sociologia no IFMG – Campus São João Evangelista. Possui graduação em Filosofia pela Universidade Federal de Juiz de Fora (2008); Especialização em Filosofia Moderna e Contemporânea pela mesma instituição (2012); Mestrado em Educação pelo Programa de Pós-graduação em Educação da Universidade Federal de Viçosa (2019); Doutorado em Educação pelo Programa de Pós-graduação em Educação: Conhecimento e Inclusão Social, da Faculdade de Educação da Universidade Federal de Minas Gerais (2025).
Raquel Cristina Lucas Mota
Doutora em Serviço Social pela UERJ. Mestre em Serviço Social pela UFRJ. Membro Permanente do Programa de Pós-graduação em Administração Pública – UFVJM. Professora Associada do curso de Serviço Social – DCHS – FACSAE – UFVJM.
Rita do Nascimento Silvestre Dantas
Bacharel em Serviço Social, especialista em Saúde da família /ICEPi – SESA. Assistente social na coordenação da PSE da Secretária Estadual de Desenvolvimento Social e Direitos Humanos. Pesquisadora do Núcleo de Extensão e Pesquisa em Educação, Envelhecimento e Serviço Social da UFRRJ, desde 2019.
Sidimara Cristina de Souza
Doutora em Política Social pela Universidade Federal Fluminense, Professora do curso de Serviço Social da Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri.
Simone da Cunha Tourino Barros
Doutorado em Educação pela UFU. Atualmente é professora adjunta da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro. Coordenadora da disciplina de Fundamentos IV do Consórcio CEIERJ e do Núcleo de Pesquisa e Extensão em Educação, Envelhecimento e Serviço Social. Desenvolve pesquisa, principalmente, nas áreas de formação profissional do Serviço Social, políticas públicas e envelhecimento.
Sofia Ribeiro Garcia Souto Maior
Mestranda em Educação na PUC-Rio. Licenciada em Pedagogia pela PUC-Rio, com domínio adicional em Estudos Afro-brasileiros. Coordenadora Estadual de Média Complexidade na SEDSODH.
Vera Núbia Santos
Assistente social. Doutora em Serviço Social (PUC-SP). Docente da Graduação e da Pós-Graduação em Serviço Social (PROSS) da Universidade Federal de Sergipe. Líder do Grupo de Estudos e Pesquisas sobre Fundamentos, Formação em Serviço Social e Política Social (GEPSSO). Vice-presidenta da Associação Brasileira de Ensino e Pesquisa em Serviço Social (ABEPSS) – Regional Nordeste da (Gestão 2025-2026). Membro da Coordenação do Grupo Temático de Pesquisa “Serviço Social: fundamentos, formação e trabalho profissional” da ABEPSS.
Zildeni Martins de Oliveira
Assistente social do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Baiano – IF Baiano. Mestra pelo Mestrado Acadêmico do Programa de Pós-Graduação em Serviço Social da Universidade Federal da Bahia – UFBA (2024). Especialista em Saúde e Segurança no Trabalho, pela Faculdade Integrada AVM (2012).
Detalhes
ISBN: 978-65-251-8956-7
ISBN Digital: 978-65-251-8957-4
DOI: 10.24824/978652518956.7
Ano da Edição: 2026
Distribuidora: Editora CRV
Número de páginas: 342
Formato do livro: 16x23
Numero da Edição: 1
Assunto: T278 Temas de política social: Análises contemporâneas / João Bôsco Hora Góis, Sidimara Cristina de Souza (organizadores). – Curitiba: CRV, 2026. 342 p. (Temas de Política Social, v. 3). Bibliografia. ISBN Digital 978-65-251-8957-4 ISBN Físico 978-65-251-8956-7 DOI 10.24824/978652518956.7 1. Política social 2. Serviço social 3. Grupos minoritários 4. Educação I. Góis, João Bôsco Hora, org. II. Souza, Sidimara Cristina de, org. III. Título IV. Temas de Política Social, v. 3. CDU: 364 CDD: 361 Índice para catálogo sistemático 1. Política social – 361 2026 Foi feito o depósito legal conf. Lei nº 10.994 de 14/12/2004 Proibida a reprodução parcial ou total desta obra sem autorização da Editora CRV Todos os
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