Descrição
Autores: Tânia Sarmento-Pantoja
Sinopse:
A coletânea Arte como Provocação à Memória, organizada pela professora Tania Sarmento-Pantoja, é a soma de um conjunto de pesquisas de autores de diferentes regiões do Brasil, enfocando o tema da ditadura. Essa linha temática funciona como ponto de aproximação e ao mesmo tempo reflete diferentes olhares e relações entre as várias representações da arte e outras ciências. Alguns desses estudos correspondem aos resultados de projetos de intervenções metodológicas aplicados em diversas realidades, somando teoria e prática. Esta práxis presente na coletânea merece destaque, haja vista a importância de trabalhos cujo alcance e preocupação vão muito além dos muros que circundam o universo acadêmico e das empoeiradas estantes das bibliotecas. Esses textos revelam reflexões em torno de temas e objetos estimuladores e convidativos ao debate, alcançando e integrando os diferentes estágios da formação acadêmica do indivíduo, ou seja, reconhecem o espaço das escolas e valorizam a opinião dos alunos do ensino básico que por sua vez colaboram com uma formação humana voltada ao cuidado de si sem abri mão do cuidado com o outro. Para os futuros professores, especialmente os que são alunos dos cursos de graduação em Letras, representa uma oportunidade de questionamento rumo a ressignificação do papel e da prática docente, por meio de reflexões que estimulam a tomada de consciência do protagonismo do professorado na formação de cidadãos participantes e protagonistas de suas experiências. A coletânea, além de provocar o leitor, mostra a relevância do uso de diferentes linguagens artísticas e as várias demandas das ciências da linguagem no âmbito escolar com vistas a sensibilizar este homem que a cada dia se revela mais distante do altruísmo e mais próximo do acúmulo de bens, numa desmedida busca do ter. Assim, consideramos estes escritos uma leitura significativa para todos aqueles que buscam na reflexão acerca da educação a oportunidade para encontrar caminhos alternativos e ações mais contundentes direcionadas à transformação – do ser, da sociedade, da história, da vida.
Editora:Editora CRV
ISBN:ISBN: 9788580429435
DOI:10.24824/978858042943.5
Ano de edição:2014
Número de páginas:182
Formato:16x23
Compre a versão E-book nos principais marketplaces
Assunto:
Tânia Sarmento-Pantoja
ARTE COMO PROVOCAÇÃO À MEMÓRIA
A825 - Arte como provocação à memória / organização Tânia Sarmento-Pantoja. - 1. - ed. - Curitiba, PR: CRV, 2014.
182 p. - inclui bibliografia - ISBN 978-85-8042-943-5 - 1. Arte na educação. I. Pantoja, Tânia Sarmento. II. Título. 14-09504 CDD: 707
CDU: 7(07)
OLHARES E EXPERIÊNCIAS DE LEITURA DO MUNDO NA ARTE
PÓS-DITATORIAL
Augusto Sarmento-Pantoja, Lais Edivany Santos Pantoja e Rosane Castro Pinto
AS AVENTURAS DE PINÓQUIO, DE CARLO COLLODI: o diverso tornado
arte por meio da ironia
Camila da Silva Alavarce Campos
LITERATURA, CINEMA E VIOLÊNCIA: imagens do genocídio em Ruanda
Elcio Loureiro Cornelsen
PARA UMA CLÍNICA DA APATIA ESCOLAR: notas a partir de Freud e Adorno
Jaime Ginzburg
FORMAÇÃO DE LEITORES DE LITERATURA E OS ESTUDOS SOBRE
PERFORMANCE
Juliana Leal
LITERATURA INFANTIL DE RESISTÊNCIA E TEATRO NA SALA DE AULA:
(re)releituras de “O jacaré que comeu a noite”
Ladyana dos Santos Lobato, Antônia Eliziana de Souza Miranda
e Lígia da Costa Félix
A DOCÊNCIA EM CRISE: entre a valorização e os traumas da profissão
Maiane Liana Hatschbach Ourique
A MORTE E A PALAVRA LISA DA CRIANÇA: imagens insólitas
Marisa Martins Gama-Khalil
ESCRITAS DE SI, RESISTÊNCIA E MEMÓRIA
Rosani Úrsula Ketzer Umbach
O MEGATEXTO DO MASSACRE GENOCIDA E O CINEMA DE
RESISTÊNCIA: o documentário Valsa com Bashir
Tânia Sarmento-Pantoja
A RESISTÊNCIA EM TEMPOS DE CABRA-CEGA: cinema como provocação
à leitura
Veridiana Valente Pinheiro
PROJETO BRUNDIBÁR - PORQUE INTOLERÂNCIA NÃO É COISA DO
PASSADO – RELATO DE UMA EXPERIÊNCIA
Vinicius Mariano de Carvalho
