Descrição
Autores: Maria Aparecida Cavalheiro Gonçalves - Janaína Pereira Pretto Carlesso
Sinopse:
O estudo destaca a relevância da Neurociência na formação docente para a Educação Infantil, ao fornecer uma compreensão detalhada sobre o funcionamento do sistema nervoso e seus efeitos no aprendizado. Ao compreender a importância da neuroplasticidade, os professores podem adaptar suas práticas pedagógicas, criando estratégias inovadoras que atendam às necessidades cognitivas e emocionais dos alunos. A pesquisa ressalta a relevância de intervenções pedagógicas que incentivam hábitos saudáveis, como sono adequado, alimentação balanceada e atividade física, essenciais para o desenvolvimento cerebral, a memória e a concentração. A formação continuada é destacada como ferramenta indispensável para que os professores ampliem seus conhecimentos neurocientíficos e aprimorem suas práticas. O estudo também recomenda a inclusão da Neurociência nos currículos de formação inicial e contínua, como uma resposta aos desafios atuais da educação. Ao integrar esses princípios, os educadores estarão mais aptos a promover um ensino eficaz, estimulando o desenvolvimento neurocognitivo e socioemocional das crianças, desde a infância, resultando em uma educação mais inclusiva e adaptada às necessidades individuais de cada aluno. “A Neurociência oferece uma nova perspectiva sobre como o cérebro aprende, permitindo aos educadores adaptar suas práticas pedagógicas com base no entendimento dos processos cognitivos e emocionais, promovendo uma aprendizagem mais eficaz e significativa” (Cosenza; Guerra, 2011).
Editora:Editora CRV
ISBN:ISBN: 9786525171449
DOI:10.24824/978652517144.9
Ano de edição:2024
Número de páginas:80
Formato:14x21
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Assunto:
AS CONTRIBUIÇÕES DE UMA INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA BASEADA NOS FUNDAMENTOS DA NEUROCIÊNCIA PARA FORMAÇÃO DOCENTE NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO INFANTIL
Maria Aparecida Cavalheiro Gonçalves
Janaína Pereira Pretto Carlesso
A798
As contribuições de uma intervenção pedagógica baseada nos fundamentos da neurociência para formação docente no contexto da educação infantil Maria Aparecida Cavalheiro Gonçalves; Janaína Pereira Pretto Carlesso – Curitiba CRV, 2024
80 p
Bibliografia
ISBN Digital 9786525171425
ISBN Físico 9786525171449
DOI 10248249786525171449
ISBN Digital 978-65-251-7142-5
ISBN Físico 978-65-251-7144-9
DOI 10.24824/978652517144.9
1 Educação 2 Neurociência 3 Educação física I Gonçalves, Maria Aparecida Cavalheiro II Carlesso, Janaína Pereira Pretto III Título IV Série
CDU 37 CDD 37015
