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Autores: Liéte Oliveira Accácio (org.)
Sinopse:
O livro, com textos de diversas autoras, refere-se aos temas da profissão docente, da formação de professores, das instituições escolares e da política educacional, a partir da visão histórica da educação brasileira. Apresenta resultados do grupo de pesquisa coordenado pela Prof. Dra. Liéte Oliveira Accácio, no âmbito do projeto “A Profissão Docente: as políticas, a formação e as instituições no norte e noroeste fluminense”. Reúne, também, estudos históricos de tradicional instituição oficial de formação docente da cidade do Rio de Janeiro, polo de implantação e difusão de diversas políticas do mundo da educação, e texto referente à instituição particular dessa cidade. Os artigos valem-se de fontes primárias, em reflexão histórica baseada em pesquisas bibliográficas e análise documental das diretrizes dos poderes constituídos, nas esferas federal e estadual do Rio de Janeiro. Comentam as políticas oficiais que transparecem na documentação obtida no acervo das próprias instituições pesquisadas, assim como em jornais e revistas locais e institucionais. Na coleta de dados realizada por meio de pesquisa de campo, utilização de entrevistas, observações e trabalho com histórias de vida articulam-se teoria e prática, fundamentação e experiência e observam-se defesas da profissão docente, percebida com os valores do passado, em contraste com o contexto da atualidade de descrédito e desconstrução. Assim, os estudos procederam a análise, em perspectiva histórica, das diretrizes de políticas públicas envolvidas na gênese, criação e desenvolvimento de instituições escolares formadoras do professor de educação infantil e do ensino fundamental, localizadas no Rio e no norte e noroeste fluminense, em diferentes momentos históricos.
Editora:Editora CRV
ISBN:ISBN: 9788580421101
DOI:10.24824/978858042110.1
Ano de edição:2011
Número de páginas:202
Formato:14x21
Assunto:
As instituições escolares e a formação docente: um destaque histórico do Rio de Janeiro,
do Norte e Noroeste Fluminense / Liéte Oliveira Accácio (organizadora). - 1.ed. - Curitiba,
PR: CRV, 2011.
200 p.
Inclui bibliografia
ISBN 978-85-8042-110-1
1. Educação - Brasil - História. 2. Escolas - Brasil - História. 3. Professores - Formação
- Brasil - História. 4. Professores - Formação - Rio de Janeiro (Estado) - História. 5.
Professores - Formação - Política governamental - Brasil. 6. Educação e Estado - Rio de
Janeiro (Estado). I. Accácio, Liéte Oliveira.
11-2451. CDD: 370.981
CDU: 37(81)
04.05.11
A Escola Normal, o Instituto de Educação e a Universidade:
pensando a história da instituição escolar
Liéte Oliveira Accácio
A trajetória histórica da formação do professor:
o currículo da escola de professores do Instituto
de Educação, a didática e a prática
Liéte Oliveira Accácio
As instituições docentes no norte e noroeste do estado
do Rio de Janeiro: formação, identidades e profissão
Liéte Oliveira Accácio
Momentos da memória dos anos e : o curso
de formação de professores do Instituto de Educação
de Campos e as políticas educacionais
Liéte Oliveira Accácio
Regina Márcia Gomes Crespo
O lugar da cidade e da escola nas representações
dos professores: o Instituto de Educação
de Campos dos Goytacazes
Liéte Oliveira Accácio
Regina Márcia Gomes Crespo
Trabalho e cidadania: princípios educativos na Escola
de Formação de Professores do Instituto de Educação
Professor Aldo Muylaert, -
Regina Márcia Gomes Crespo
Valéria Maria Neto Crespo de Oliveira Lima
A memória dos evadidos da universidade
Liéte Oliveira Accácio
Marilene de Almeida Viana Reid Silva
Em ação a educação inclusiva em instituições escolares
no município de Campos dos Goytacazes (-)
Juliana Trigueiro Caroca de Queiroga Lopes
História das instituições escolares: o atendimento luterano
à criança pobre no Rio de Janeiro
Dayse Martins Hora
Virginia Georg Schindhelm