Descrição
Autores: Monica Fürkotter - Carmen Lúcia Dias - Elsa Midori Shimazaki (Organizadoras)
Sinopse:
O livro “Contextos escolares e processos educativos na pandemia de covid-19” é uma coletânea de dez capítulos que apresenta os impactos da pandemia na Educação Básica e no Ensino Superior, em distintas realidades brasileiras. A obra retrata as políticas educacionais, as práticas pedagógicas e a formação docente, sobretudo em 2020 e 2021, quando a Educação foi afetada pelo isolamento social e pela necessidade de realização de aulas remotas emergenciais. Está organizada em três partes. Na primeira, os capítulos discutem o direito à educação e à formação integral. Na segunda parte, mostram maneiras de enfrentamento à pandemia na Educação Básica nos estados de Mato Grosso, Pará e São Paulo. Na terceira parte da coletânea, os capítulos discutem a ressignificação das práticas no Ensino Superior. Espera-se que a obra contribua no sentido de sensibilizar os diferentes segmentos sociais quanto à necessidade de repensar a educação brasileira em busca de soluções para as inúmeras lacunas e dificuldades decorrentes da pandemia.
Editora:Editora CRV
ISBN:ISBN: 9786525138725
DOI:10.24824/978652513872.5
Ano de edição:2022
Número de páginas:186
Formato:16x23
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Assunto:
CONTEXTOS ESCOLARES E PROCESSOS EDUCATIVOS NA PANDEMIA DE COVID-19
Monica Fürkotter
Carmen Lúcia Dias
Elsa Midori Shimazaki
C743
Contextos escolares e processos educativos na pandemia de covid19 Mônica Fürkotter,
Carmen Lúcia Dias, Elsa Midori Shimazaki (organizadoras) – Curitiba CRV, 2022
186 p
Bibliografia
ISBN Digital 9786525138688
ISBN Físico 9786525138725
DOI 10248249786525138725
1 Educação 2 Saúde pública 3 Covid19 I Furkotter, Mônica org II Dias, Carmem Lúcia
org III Shimazaki, Elsa Midori org IV Título V Série
2022 CDD 370
CDU 37
