Descrição
Autores: Fernando C. B. de Andrade - Fabiana Rechembach (Orgs.)
Sinopse:
Esta coletânea convida a refletir sobre problemas, possibilidades e práticas contemporâneas do ensino-aprendizagem em/para os direitos humanos na escola de educação básica e de formação profissional, visando ao fortalecimento da dignidade humana, após uma década do Plano Nacional de Educação em Direitos Humanos.
Editora:Editora CRV
ISBN:ISBN: 9788544409350
DOI:10.24824/978854440935.0
Ano de edição:2016
Número de páginas:172
Formato:16x23
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Assunto:
C743
Contribuições à educação em direitos humanos na contemporaneidade.
Fernando Cézar Bezerra de Andrade e Fabiana Rechembach
(organizadores).
1. Educação – direitos humanos 2. Educação – contemporaneidade 3. Educação
– alfabetização I. Andrade, Fernando Cézar Bezerra de. org. II. Rechembach,
Fabiana. Org. III. Título IV. Série.
CDD 370
Aida Monteiro
Fabiana Rechembach
Fernando Cézar Bezerra de Andrade
Contextualizando a educação
em direitos humanos no Brasil
CURRÍCULO E FORMAÇÃO NA EDUCAÇÃO
EM E PARA OS DIREITOS HUMANOS
Maria de Nazaré Tavares Zenaide
DIREITOS HUMANOS: tensões entre as noções de
diversidade e diferença nas políticas de educação no Brasil
Itamar Silva
Educação em direitos humanos nas
experiências de educação básica
A EDUCAÇÃO EM/PARA OS DIREITOS HUMANOS:
uma alternativa para visibilizar o outro, o/a negro/a,
desde a educação infantil
Tarcia Regina da Silva
Adelaide Alves Dias
JUSTIFICATIVAS MORAIS DOCENTES EM FACE DO BULLYING NA
ESCOLA: reflexões sobre a ação
educacional e a garantia dos direitos humanos
Catarina Carneiro Gonçalves
Fernando Cézar Bezerra de Andrade
MOVIMENTO BRASILEIRO DE ALFABETIZAÇÃO –
MOBRAL – NA PARAÍBA: configurações do direito
humano à memória nas narrativas sobre uma
campanha de alfabetização para adultos (-)
Maria Elizete Guimarães Carvalho
Bruna Katherine Guimarães Carvalho
Noêmia Soares Barbosa Leal
Educação em direitos humanos e formação profissional
EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA E EDUCAÇÃO EM
DIREITOS HUMANOS NO BRASIL:
construindo interfaces
Fabiana Rechembach
Fernando Cézar Bezerra de Andrade
FORMAÇÃO PARA AGENTES PENITENCIÁRIOS(AS):
uma proposta metodológica à luz da educação em/para direitos humanos
Virgínia Alves Sarmento
Timothy Denis Ireland
ISBN 978-85-444-0935-0
