Descrição
Autores: Adreana Dulcina Platt (Organizadores)
Sinopse:
O livro reúne uma coletânea de textos cuja preocupação é trazer ao público os resultados de suas reflexões e pesquisas. Neste sentido, os autores expressam na obra suas análises quanto à educação, à formação humana e suas complexas interações. Preocupados com a formação, que se desvela da própria condição humana, os autores elegeram como eixo e meta as relações entre os indivíduos e sociedade trazendo à tona diferentes aspectos para dissertar sobre uma mesma temática contribuindo, dessa forma, para ampliar o debate acerca das questões curriculares. Baseado em uma concepção revolucionária de formação humana e apresentada pelos pesquisadores, a obra entende a vinculação dos currículos com o trabalho, os comportamentos e com as diversas formas de produção dos saberes. O livro é dividido em três partes. Na primeira discute os principais parâmetros que permeiam a formação humana “que ocorre a partir da práxis revolucionária e por meio de uma educação omnilateral, enquanto eixos fundamentais para uma orientação curricular”. Na segunda parte os autores suscitam reflexões acerca das diferentes possibilidades, pela via curricular, de transmissão desses saberes. Na terceira e última parte concentram as reflexões sobre os currículos, os sistemas educacionais e suas propostas para as instituições, não só, mais detidamente para o ensino infantil, fundamental e médio.
Editora:Editora CRV
ISBN:ISBN: 9788562480188
DOI:10.24824/978856248018.8
Ano de edição:2009
Número de páginas:222
Formato:14x21
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Assunto:
Currículo e formação humana princípios, saberes e gestão / Adreana Dulcina
Platt , (organizadora) -- 1 ed -- Curitiba Editora CRV, 2009
Vários autores
Bibliografia
ISBN 978-85-62480-18-8
1 Competências 2 Currículos 3 Educação - Finalidades e objetivos 4
Interdisciplinaridade na educação I Platt, Andreana Dulcina
09-07763 CDD-375001
FORMAÇÃO HUMANA E CURRÍCULO SEUS FUNDAMENTOS
Princípio da formação humana a filosofia da práxis
José Mario Angeli
O currículo da formação humana uma resposta ao pragmatismo moderno
Adreana Dulcina Platt
Eixos fundamentais para a constituição do currículo
Marci Batistão
CURRÍCULO PESQUISA, SABERES E OUTRAS POSSIBILIDADES
A pesquisa sobre currículo conceitos e implicações da investigação qualitativa
Gabriela Spagnuolo CavicchioliAdreana Dulcina Platt
Interdisciplinaridade e currículo a proposta do PCNS
Joe Garcia
Currículo de história e cinema
Celso Luiz Junior
CURRÍCULO, SISTEMAS E INSTITUIÇÕES A GESTÃO DO CURRÍCULO
O currículo e o contexto educacional origens e tendências
Adriana Regina de Jesus Santos
A proposta curricular de formação de docentes em nível médioanálise histórica e
Zuleika Aparecida Claro Piassa
Organização curricular do ensino de nove anos no ensino fundamentala nova primeira
Fernanda Mazer Bossan e Adreana Dulcina Platt
A educação no sistema prisional história e práticas curriculares
Edinéia Fátima Navarro Chilante, Raquel Carmen de Oliveira Scoaris e Marcos Segale
Carvalheiro
