Descrição
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Sinopse:
O que define uma educação verdadeiramente transformadora na atualidade? Diálogos Pedagógicos nasce da urgência de responder a essa pergunta, unindo o rigor acadêmico da ISEPE Rondon às vivências pulsantes do chão da escola. Esta coletânea não apenas teoriza; ela mergulha nas fronteiras da Pedagogia contemporânea. Ao longo de dez capítulos, pesquisadores e educadores desbravam temas essenciais: do impacto do acolhimento institucional e da inclusão de alunos com TEA à potência da ludicidade e da literatura infantil. A obra expande horizontes ao debater a inteligência emocional e a crescente presença do pedagogo em espaços não escolares, como o setor agroindustrial. É um convite ao diálogo para quem acredita que a educação democrática e ética é o único caminho para a mudança social.
Prepare-se para renovar seu olhar sobre o fazer pedagógico.
Autores:
Adriana da Cunha
Mestre em Educação/Unioeste. Docente no curso de Pedagogia ISEPE – Rondon.
Antônio Marcos Diniz
Doutor em Desenvolvimento Rural Sustentável/Unioeste. Docente no curso de Pedagogia.
Bruna Pasqualotto
Mestra em Administração/Unioeste. Docente no curso de Pedagogia.
Carmen Frantz Kliemann
Mestranda em Educação Inclusiva - PROFEI/UEPG. Docente do Curso de Pedagogia.
Glauci Aline Hoffmann
Doutora em DRS pela Unioeste. Docente ISEPE – Rondon.
Graciele Cristiane Rambo
Mestre em Ciências Ambientais. Professora na Isepe Rondon.
Jessica Cristina Urbanski
Doutora em Engenharia Agrícola. Professora na Isepe Rondon.
Jéssika Fernanda Vater
Especialista em Gestão escolar, neuropsicopedagogia e Autismo. Docente do curso de Pedagogia ISEPE – Rondon.
Juliana Cordeiro da Silva
Licenciada em Pedagogia. ISEPE Rondon.
Juliana Ribeiro da Silva
Licenciada em Pedagogia ISEPE – Rondon
Karine Michele Fagundes
Mestra em Educação Inclusiva – PROFEI/UEPG.
Laisa Milena Haag
Licenciada em Pedagogia.
Laura Reggina Rathke
Licenciada em Pedagogia. ISEPE – Rondon.
Liane Marlize Stamm Schwingel
Especialista em Gestão Escolar e Psicopedagogia. Docente do curso de Pedagogia ISEPE – Rondon.
Millene Bethyna Vorpagel
Licenciada em Pedagogia na faculdade Isepe Rondon.
Natalia Bianca Muller Bergmaier
Licenciada em Pedagogia. ISEPE – Rondon.
Patricia Lucas
Mestre em Letras/Linguística- Unioeste. Docente no Curso de Pedagogia ISEPE - Rondon.
Rafael Angelo Speck
Mestre em Biotecnologia/UFPR. Docente e Coordenador do Curso de Pedagogia ISEPE - Rondon.
Sara Madalena Braun Boroski
Licenciada em Pedagogia ISEPE - Rondon.
Telma Alves Teixeira
Mestranda em Educação Inclusiva - PROFEI/UEPG.
Thiago Rafael Mazzarollo
Mestre em Geografia/Unioeste. Professor do Curso de Pedagogia ISEPE - Rondon
Vitor Itamar Rutitzki Ferreira
Licenciado em Pedagogia Isepe Rondon
Yessa Camili Remoardo Zuse
Licenciada em Pedagogia Isepe Rondon.
Detalhes
ISBN: 978-65-251-9219-2
ISBN Digital: 978-65-251-9220-8
DOI: 10.24824/978652519219.2
Ano da Edição: 2026
Distribuidora: Editora CRV
Número de páginas: 210
Formato do livro: 16x23
Numero da Edição: 1
Assunto: D536 Diálogos pedagógicos: uma análise sobre as práticas educativas / Antônio Marcos Diniz, Carmen Frantz Kliemann, Jéssica Cristina Urbanski, Thiago Rafael Mazzarollo, Rafael Angelo Speck (organizadores) – Curitiba : CRV, 2026. 210 p. (Coleção: Diálogos Pedagógicos, v. 4) Bibliografia. ISBN Coleção Digital 978-65-251-2066-9 ISBN Coleção Físico 978-65-251-2065-2 ISBN Volume Digital 978-65-251-9220-8 ISBN Volume Físico 978-65-251-9219-2 DOI 10.24824/978652519219.2 1. Educação 2. Desenvolvimento escolar 3. Práticas educativas 4. Diálogos pedagógicos I. Diniz, Antônio Marcos, org. II. Kliemann, Carmen Frantz, org. III. Urbanski, Jéssica Cristina, org. IV. Mazzarollo, Thiago Rafael, org. V. Speck, Rafael Angelo, org. VI. Título VII. Série. CDU: 37 CDD: 370 Índice para catálogo sistemático 1. Educação – 370
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