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Autores: Terciana Vidal Moura - Karina de Oliveira Santos Cordeiro - Ivânia Paula Freitas de Souza Sena (Orgs.)
Sinopse:
A Educação do Campo é fruto do acúmulo de diversas experiências políticas, educativas e pedagógicas construídas historicamente pelo conjunto de movimentos populares do Brasil que se mobilizaram na construção de alternativas ao modelo de sociedade e educação excludente, que secularmente tem marcado o país. Tem buscado construir um projeto de educação, apontando-se como um paradigma transformador da sociedade. Tem desafiado a construção e o sentido do conhecimento, da formação docente, das práticas e das políticas públicas, a partir de referências que lhes são inerentes. Ao se nutrir de concepções pedagógicas críticas, fundamenta-se numa epistemologia que desafia as tendências e concepções que têm embalado as políticas educacionais brasileiras contemporâneas, exigindo, portanto, a transformação da forma escolar. O presente livro é fruto de uma vontade coletiva daqueles que defendem e lutam por uma educação pública de qualidade para os povos do campo. Reúne um conjunto de 15 artigos que refletem um posicionamento político e pedagógico dos autores, uma diversidade de leitura da realidade da Educação e escolas do Campo e buscam contribuir com as reflexões e práticas que confluam para o empoderamento da Educação do Campo enquanto projeto contra-hegemônico e para construção de formas de educação escolar voltadas para a formação e emancipação humana.
Editora:Editora CRV
ISBN:ISBN: 9786555784015
DOI:10.24824/978655578401.5
Ano de edição:2020
Número de páginas:238
Formato:16x23
Assunto:
Terciana Vidal Moura
Karina de Oliveira Santos Cordeiro
Ivânia Paula Freitas de Souza Sena
EDUCAÇÃO DO CAMPO
políticas, práticas e formação
Ed24
Educação do campo políticas, práticas e formação Terciana Vidal Moura, Karina de Oliveira Santos Cordeiro, Ivânia Paula Freitas de Souza Sena (organizadoras) – Curitiba CRV, 2020
238 p
Bibliografi a
ISBN Digital 978-65-5578-400-8
ISBN Físico 978-65-5578-401-5
DOI 10248249786555784015
1 Educação do campo 2 Políticas públicas 3 Formação de professores – campo 4 Práticas
pedagógicas – educação do campo I Moura, Terciana Vidal org II Cordeiro, Karina de Oliveira
Santos org III Sena, Ivânia Paula Freitas de Souza org IV Título V Série
CDU 3701851 CDD 37091734
