Descrição
Autores: Péricles Saremba Vieira - André Baggio
Sinopse:
“Educação equoterapêutica” é o relato da experiência de uma década de atividades realizadas pelo Centro de Educação Equoterapêutica da Universidade de Passo Fundo e pelas instituições colaboradoras grupo cultural e tradicionalista Cavaleiros do Planalto Médio, Prefeitura Municipal de Passo Fundo, Sindicato Rural, Centro de Atendimento Socioeducativo e Brigada Militar. A educação equoterapêutica caracteriza-se pela utilização de cavalos (equinos) como recurso para potencializar qualidade de vida para as pessoas com deficiência e para seus familiares. A obra é resultado da sistematização do trabalho desenvolvido ao longo desses anos e foi proposto na forma de curso de extensão (40 horas), desenvolvido no mês de julho de 2012, como alternativa para qualificar profissionais de Apaes e escolas especiais de várias cidades do Rio Grande do Sul e Santa Catarina. Serão apresentados o histórico das atividades, a metodologia de trabalho, bem como os pressupostos teóricos, onde se diferencia “educação equoterapêutica” de “equoterapia”, características do cavalo e sua relação com o homem, com enfoque sobre o autismo. Por fim, é apresentado um relato da participação de adolescentes em situação de privação de liberdade que cumprem medida socioeducativa no Case/Fase.
Editora:Editora CRV
ISBN:ISBN: 9788580425000
DOI:10.24824/978858042500.0
Ano de edição:2012
Número de páginas:122
Formato:14x21
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Assunto:
Educação equoterapêutica / Péricles Saremba Vieira, André Baggio (org.). - 1.ed. -
Curitiba, PR: CRV, 2012.
122p.
Inclui bibliografia
ISBN 978-85-8042-500-0
1. Educação - Brasil. 2. Prática de ensino 3. Educação especial 4. Equitação - Uso
terapêutico. I. Vieira, Péricles Saremba. II. Baggio, André.
12-6673. CDD: 371.94
CDU: 376.43
Contexto histórico e teórico das
atividades do Centro de Educação
Equoterapêutica
Péricles SarembaVieira
Maira Tonezer Meneguzzi
André Baggio
Educação Equoterapêutica
Péricles SarembaVieir
André Baggio
Maira Tonezer Meneguzzi
dO CAVA LO NO PROCESSO CIVILIZATÓR IO
Felix S Rosa Net
Autismo e educação equoterapêutica
Maira T Meneguzzi
André Baggio
Péricles Saremba Vieira
Educação equoterápica e socioeducação:
a experiência do Case e da Universidade
de Passo Fundo com adolescentes privados
de liberdade
Isair Barbosa Abrão
Vera Lucia Biasin
A equoterapia como instrumento de
reconhecimento de sujeitos
Cleonice Rodrigues Aires
PROJETO ARQUITETÔNICO
Paola Delavy Wildner
Anexo 1
Anexo 2
Anexo 3
