Descrição
Autores: Arlete Marinho Gonçalves (Org.)
Sinopse:
A obra é resultante de pesquisas voltadas para a educação especial no ensino superior. Traz experiências vivenciadas por pesquisadores na atuação com alunos com deficiência, na formação de alunos de licenciaturas que desejam trabalhar com o público alvo da educação especial e ainda é resultante de pesquisas oriundas de grupos de pesquisa desse campo.
Editora:Editora CRV
ISBN:ISBN: 9788544413036
DOI:10.24824/978854441303.6
Ano de edição:2017
Número de páginas:122
Formato:14x21
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Assunto:
E24
Educação especial no ensino superior. / Arlete Marinho Gonçalves (orgs).
122 p.
Bibliografia
ISBN 978-85-444-1303-6
1. Educação 2. Libras 3. Ensino superior 4. Narrativas fílmicas I. Gonçalves,
Arlete Marinho. II. Título III. Série.
CDD 378
SUMÁRIO
PREFÁCIO
O ENSINO DE CIENCIAS PARA ALUNOS CEGOS:
um relato de experiência desenvolvida com alunos de
licenciatura em Biologia
Eldra Carvalho da Silva
Arlete Marinho Gonçalves
Carlos Augusto Silva e Silva
Pollianna Garcia dos Anjos
O USO DE TECNOLOGIAS ASSISTIVAS NO ENSINO
SUPERIOR PARA PESSOAS CEGAS:
um estudo de caso
Felipe Moraes dos Santos
Arlete Marinho Gonçalves
João Carlos Alves dos Santos
Marcos Evandro Lisboa de Moraes
A DISCIPLINA DE LIBRAS NO ENSINO SUPERIOR:
estratégias de ensino como segunda língua para
acadêmicos ouvintes
Huber Kline Guedes Lobato
CAMINHOS PARA O ENSINO SUPERIOR DE ALUNOS
SURDOS: imagens e sentidos sobre o futuro profissional
Arlete Marinho Gonçalves
Huber Kline Guedes Lobato
NARRATIVAS FÍLMICAS: uma estratégia didática de
inclusão para surdos no ensino de literatura
Gilma da Silva Pereira Rocha
TRAJETÓRIA ESCOLAR DE ESTUDANTES SURDOS
UNIVERSITÁRIOS E O PROJETO DE VIDA: análise
correlacional das representaçõe sociais
Arlete Marinho Gonçalves
SOBRE OS AUTORES
