Descrição
Autores: João Batista Bottentuit Junior - Clara Pereira Coutinho (Orgs.)
Sinopse:
O conceito de educação on-line, muitas vezes usado como sinônimo de educação a distância, refere uma realidade mais abrangente que engloba a utilização dos recursos disponíveis na Internet para a distribuição de conhecimento ou de um programa educativo tanto na forma presencial como a distância, e ainda a combinação destas duas modalidades. O uso desta ferramenta oferece um leque de recursos muito diversificados para os professores permitindo uma aproximação maior com os alunos quebrando assim as barreiras físicas da sala de aula. Além disso, utilizar recursos da Internet enriquece as práticas pedagógicas e aumenta as fontes de informação possíveis para uma disciplina, uma vez que o aluno poderá acessar um conjunto muito vasto de recursos multimídia (som, texto, imagem, vídeo, animação etc.). Os catorze artigos publicados neste livro são o resultado das pesquisas de autores portugueses e brasileiros e visam contribuir para alargar o conhecimento sobre esta temática, divulgar experiências e boas práticas bem como promover uma reflexão sobre as vantagens e constrangimentos que a implementação destas metodologias necessariamente colocam a nível pedagógico, tecnológico e organizacional. Organizado em torno de quatro grandes eixos temáticos – Conceitos, Metodologias, Ferramentas e Aplicações – este livro destina-se a professores e profissionais (ou futuros profissionais) ligados às atividades de ensino e aprendizagem e tem como principal objetivo sensibilizar para o grande desafio que a educação on-line coloca ao possibilitar a criação de cenários de aprendizagem inovadores onde professor e aluno são co-autores na construção do conhecimento.
Editora:Editora CRV
ISBN:ISBN: 9788580423587
DOI:10.24824/978858042358.7
Ano de edição:2012
Número de páginas:226
Formato:16x23
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Assunto:
Educação on-line: conceitos, metodologias, ferramentas e aplicações / João Batista Bottentuit Junior, Clara Pereira Coutinho, organizadores. - 1.ed. - Curitiba, PR : CRV, 2012.
225p.
Inclui bibliografia
ISBN 978-85-8042-358-7
1. Ensino à distância. 2. Internet na educação. 3. Educação - Recursos de rede de computador. 4. Professores - formação. I. Bottentuit Junior, João Batista. II. Coutinho, Clara Pereira.
12-1630. CDD: 371.35
CDU: 37.018.43
I
Investigar on-line: desafios e oportunidades
Clara Pereira Coutinho
II
Desafios e Competências do E-formador
Fernando Albuquerque Costa, Sandra Fradão
III
O Processo da Comunicação na Sociedade da Informação:
em busca de um referencial teórico
Eliana Santana Lisbôa, Clara Pereira Coutinho
IV
Metodologia WebQuest: uma estratégia para integrar
os recursos da web em contexto educativo
João Batista Bottentuit Junior
V
Estratégias didáticas na educação on-line:
contribuições para a formação de professores
Maria Elizabeth Bianconcini de Almeida
VI
Práticas de avaliação formativa por pares em contextos de bLearning
e de colaboração: perceções de alunos de um programa doutoral
Maria João Loureiro, Lúcia Pombo
VII
Gestão Política e Estratégica do E-learning
Carlos Correia
VIII
Educação on-line: análise e estratégia para criação de um protótipo
José Alberto Lencastre
IX
Avaliação na Educação a Distância (EAD):
o uso do ambiente virtual de aprendizagem (AVA)
Reinaldo Portal Domingo
X
Uso do Podcast no ensino-aprendizagem: estudo de caso
Irene Tomé
XI
Jogos Eletrônicos e Ensino On-line:
aprendizagem mediada por novas narrativas
Lynn Alves
XII
A Formação on-line no Projeto UCA em Minas Gerais:
contextualização, para além do ambiente virtual
Simão Pedro P Marinho, Alessandra M S Marinho, Lorena Tárcia, Carmem Lúcia da Silva, Maria Jacy Maia Velloso
XIII
McEaD: educação & fast-food
João Mattar
XIV
Métodos e técnicas de usabilidade para ferramentas
educacionais on-line
Dalgoberto Miquilino, Endhe Elias, Thyago Tenório, Ig Ibert Bittencourt, Ibsen Bittencourt
