Descrição
Amostra:
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Sinopse:
Esta obra tem por objetivo abordar questões atuais e relevantes para a comunidade surda e para os ouvintes como, por exemplo: a política nacional de educação nos cursos de licenciatura de pedagogia e o seu contraponto com a educação especial; a representação da língua de sinais caseiras dos surdos; experiências realizadas por surdos e por ouvintes; o ensino/aprendizagem dos conteúdos específicos para os surdos; a reflexão do desenvolvimento linguístico da criança surda na educação infantil; a escrita de sinais como opção de letramento em Libras e a contribuição das tecnologias digitais de informação e comunicação (TDIC) para os estudantes surdos.
Autores:
Eliza Márcia Oliveira Lippe
Doutoranda da Faculdade de Educação da Universidade Estadual de Campinas – UNICAMP, professora dos MBAs em Gestão Empresarial e Gestão de Pessoas, Pós-Graduação em Administração de Empresas e Orientadora de Trabalho de Conclusão de Curso na Fundação Getúlio Vargas - FGV. Possui MBA em Business Management pela Brown University, Licenciada em Ciências Biológicas pela Universidade Estadual Paulista, Licenciada em Pedagogia pela Universidade Nove de Julho e Mestre em Educação para a Ciência pelo Programa de pós graduação da Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho - UNESP - campus Bauru.
Fábio de Souza Alves
Doutorando na Faculdade Educação da Universidade de São Paulo - USP, Mestre em Educação para Ciência pela Faculdade de Educação de Ciências da UNESP campus Bauru, Licenciado em Física pela Universidade Estadual Paulista - UNESP - campus Ilha Solteira. Atualmente é professor no Ensino Fundamental na área de Ciências, Pós-Graduação e Pesquisador de novas estratégias e metodologias de Ensino de Física para pessoas surdas investigando a Língua Brasileira de Sinais - LIBRAS.
Detalhes
ISBN: 978-85-8042-933-6
DOI: 10.24824/978858042933.6
Ano da Edição: 2014
Distribuidora: Editora CRV
Número de páginas: 230
Formato do livro: 14x21
Numero da Edição: 1
Assunto: F345 Ferreira, Vitor Francisco Educação para os surdos no Brasil: Desafios e perspectivas para o novo milênio Eliza Marcia Oliveira Lippe - Fábio de Souza Alves – Curitiba : CRV, 2014. 170 p. Bibliografia. ISBN Físico 978-85-8042-933-6 DOI 10.24824/978858042933.6 1. Educação 2. Surdos 3. Libras 4. Deficiêntes auditivos I. Título. II. Série. CDU: 502.131.1 CDD: 363.7 Índice para catálogo sistemático 1. Sustentabilidade – 363.7
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