Descrição
Autores: Maria de Fátima Ramos de Andrade
Sinopse:
A compreensão e discussão dos textos que circulam nos diferentes suportes atuais (livro, jornal, computador, vídeo etc.), o desenvolvimento de competências de leitura e de escrita de textos audiovisuais/ de escritas contemporâneas, assim como o aprendizado do uso dos aparelhos/tecnologias que compõem o nosso cotidiano, são alguns conteúdos que poderiam vir a fazer parte do processo de formação do professor e das ações continuadas de professores. A importância do trabalho com as conexões entre os códigos, pois esse é um dos caminhos para avançar no campo dos sentidos / no processo de alfabetização semiótica. Ao entender e trabalhar essas conexões, percebemos e usufruímos de modos diferentes de dizer, de escrever, de escutar... Enfim, de compreender o mundo e de - quem sabe! - resgatar a nossa liberdade.
Editora:Editora CRV
ISBN:ISBN: 9786555789560
DOI:10.24824/978655578956.0
Ano de edição:2020
Número de páginas:156
Formato:14x21
Compre a versão E-book nos principais marketplaces
Assunto:
ESCRITAS CONTEMPORÂNEAS
processos de alfabetização
Maria de Fátima Ramos de Andrade
AN543
Andrade, Maria de Fátima Ramos de
Escritas contemporâneas processos de alfabetização Maria de Fátima
Ramos de Andrade – Curitiba CRV, 2020
156 p
Bibliografi a
ISBN Digital 9786555789546
ISBN Físico 9786555789560
DOI 1024824 9786555789560
1 Educação 2 Alfabetização contemporânea 3 Alfabetização 4 fi lmes de
animação 5 Formação de professores I Título II Série
CDU 37 CDD 370
