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Autores: Antônio Gomes (Aut.) - Cilene Maria Lima Antunes Maciel (Org.)
Sinopse:
Esta Obra intitulada “formação continuada de professores: dilemas da prática docente”, teve como objetivo investigar, professores e coordenadores, para saber como acontece a Formação Continuada de professores em quatro escolas públicas do estado de Mato Grosso e conhecer quais as dificuldades enfrentadas pelo coordenador pedagógico. No desenvolvimento do trabalho são descritos os locais e as ações realizadas pelos coordenadores e apresenta o grau de satisfação percebida pelos docentes. Foram apontados dilemas inerentes à docência nessa contemporaneidade, enfatizando a necessidade de se pensar a respeito de uma formação continuada de professores, realizada em serviço, com intuito de valorizar, tanto os saberes docentes, quanto as realidades locais, espaço do fazer pedagógico. Dessa forma, a formação continuada realizada em serviço, os professores deixarão de serem objetos e passarão a serem os sujeitos protagonistas da própria formação. Teve como resultado depoimentos de como os professores se sentem e reagem diante da formação continuada, e como os coordenadores estão vivenciando sua função de construir em seu cotidiano a condução do processo ensino-aprendizagem, embora, fragilizados e esclarecendo como superá-las dentro da perspectiva dos dilemas existentes.
Editora:Editora CRV
ISBN:ISBN: 9786525112534
DOI:10.24824/978652511253.4
Ano de edição:2021
Número de páginas:122
Formato:16x23
Assunto:
FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES
dilemas da prática docente
Antônio Gomes
Cilene Maria Lima Antunes Maciel
G631
Gomes, Antônio
Formação continuada de professores dilemas da prática docente Antônio Gomes (autor),
Cilene Maria Lima Antunes Maciel (organizadora) – Curitiba CRV 2021
122 p
Bibliografia
ISBN Digital 9786525112497
ISBN Físico 9786525112534
DOI 10248249786525112534
1 Educação 2 Processo pedagógico 3 Ensino aprendizagem 4 Docência I Maciel, Cilene
Maria Lima Antunes, org II Título III Série
CDU 37 CDD 370