Descrição
Autores: Renata da Costa Lima
Sinopse:
Com o objetivo de compreender contribuições da formação didático-pedagógica para o processo de reconstrução da identidade profissional docente do professor universitário, Renata da Costa Lima brinda o leitor com um texto elucidativo de domínio do conhecimento educacional. Judiciosamente conduzida, a pesquisa tem origem no entrecruzamento entre o objeto de estudo e a trajetória da pesquisadora. O objeto é a formação continuada didático-pedagógica no contexto universitário. A discussão teórica do objeto foi buscar nas raízes históricas da universidade (modelos jesuítico, napoleônico e humboldtiano, bem como as influências contemporâneas) as bases do problema recortado. Essa operação intelectual dá estofo histórico ao objeto e atende amplamente a demanda de contextualização. A pesquisa é rigorosamente construída, denotando o domínio sobre a noção de formação continuada de professores da educação superior, sobre a teoria das Representações Sociais. Esses condicionantes concorrem para uma bem fundamentada análise das informações coletadas. Constata-se que as várias etapas do método são cuidadosamente observadas, inclusive com passagens de auxílio e orientação ao leitor/a. Todas essas qualidades tornam o livro de leitura necessária aos que se preocupam com a formação continuada didático-pedagógica de professores universitários. José Batista Neto PPGE/CE/UFPE
Editora:Editora CRV
ISBN:ISBN: 9786558683650
DOI:10.24824/978655868365.0
Ano de edição:2021
Número de páginas:240
Formato:16x23
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Assunto:
FORMAÇÃO CONTINUADA DIDÁTICOPEDAGÓGICA DO PROFESSOR UNIVERSITÁRIO
representações sociais e reconstrução da identidade profissional docente
Renata da Costa Lima
L732
Lima, Renata da Costa
Formação continuada didáticopedagógica do professor universitário representações sociais
e reconstrução da identidade profi ssional docente Renata da Costa Lima – Curitiba CRV, 2021
240p
Bibliografi a
ISBN Digital 9786558683728
ISBN Físico 9786558683650
DOI 10248249786558683650
1 Educação 2 Formação de professores 3 Formação continuada – professor 4 Professor
– identidade profi ssional 5 Representações sociais I Título II Série
CDU 37 CDD 37071
Í
