Descrição
Autores: Mônica Coelho
Sinopse:
No livro, constam as ações e reações de uma gestão escolar de um colégio estadual do RJ, quando percebe que a cultura marginal ameaça o sistema local através do grêmio estudantil, e as ações e reações desses alunos com o apoio da professora, ao tentar abrir a escola e a comunidade para a diversidade cultural. Mas, tanto os alunos como a professora foram impedidos de continuarem os projetos. O que fazer, então? VAMOS PRA PRAÇA, PROFESSORA!
Editora:Editora CRV
ISBN:ISBN: 9788544437001
DOI:10.24824/978854443700.1
Ano de edição:2019
Número de páginas:186
Formato:16x23
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Assunto:
C672
Coelho, Mônica Paranhos
Jovens e cultura marginal do mínimo ao máximo – derrubando muros Mônica Paranhos
Coelho – Curitiba CRV, 2019
186 p (Coleção Pedagogia social para o século XXI – v 3)
Bibliografi a
ISBN COLEÇÃO 978-85-444-3533-5
ISBN VOLUME 978-85-444-3700-1
DOI 10248249788544437001
1 Juventude 2 Sociologia educacional 3 Antropologia educacional 4 Movimento popular
I Título II Série
CDU 37015316 CDD 306432
PREFÁCIO
Margareth Martins
CONDIÇÃO EXISTENCIALDA PROFESSORA
E EPISTEMOLÓGICA DA CIÊNCIA
MEMÓRIAS E NARRATIVAS DE UMA MESTRANDA
DOS COTIDIANOS
A CULTURA MARGINAL E AS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA
NA LINHA DE TENSÃO POR OUTRA EDUCAÇÃO
CONSIDERAÇÕES FINAIS
REFERÊNCIAS
ANEXOS
