Descrição
Autores: Denise Aparecida Corrêa - Fábio Ricardo Mizuno Lemos - Cae Rodrigues (Orgs.)
Sinopse:
Antes de cada aula, antes de cada treino, o profissional de Educação Física deve levantar, no silêncio da sua consciência, esta pergunta: qual o homem (qual a mulher) que eu quero que nasça do treino, ou da aula, que vou liderar? É uma mulher, é um homem, é uma criança, na inteireza da sua complexidade, que se encontram diante de mim. Foi pensando na mulher, no homem e na criança que este livro, Motricidade Escolar, se fez. Com brilhante organização de Denise Aparecida Corrêa, Fábio Ricardo Mizuno Lemos e Cae Rodrigues, que com afinco vem se dedicando ao estudo da Motricidade Humana em geral e da Motricidade Escolar em particular. Parabéns aos seus organizadores e colaboradores, parabéns à Sociedade de Pesquisa Qualitativa em Motricidade Humana (SPQMH) e um abraço sobre o coração ao Luiz Gonçalves Junior que eu sei ser a alma manter da “Motricidade Humana”, na Universidade Federal de São Carlos. Não temos a Verdade. Qualquer conclusão definitiva deve considerar¬-se como provisória e precária. Não temos a Verdade, mas, quando fazemos da nossa profissão um espaço de luta pelo desenvolvimento do ser humano, na sua complexidade, ou seja, corpo-mente¬desejo¬natureza¬sociedade, sentimo-nos mais próximos dela. Não é, para este livro, motivo de orgulho o seu prefaciador, mas é para mim uma honra poder acompanhar os seus autores e suas autoras, em obra de grande visibilidade, pelo talento dos especialistas que a pensaram e realizaram. Por mim, sou um homem (já com 82 anos de idade) que nada nega, a não ser a própria negação. Manuel Sérgio (Professor Catedrático aposentado da Faculdade de Motricidade Humana)
Editora:Editora CRV
ISBN:ISBN: 9788544404201
DOI:10.24824/978854440420.1
Ano de edição:2015
Número de páginas:176
Formato:16x23
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Assunto:
M877
Motricidade escolar / organização Denise Aparecida Corrêa, Fábio Ricardo
Mizuno Lemos, Cae Rodrigues
176 p.
Inclui bibliografia
ISBN 978-85-444-0420-1
1. Educação - Brasil. 2. Educação e globalização. 3. Pluralismo cultural.
4. Educação - Aspectos sociais. I. Corrêa, Denise Aparecida. II. Lemos, Fábio
Ricardo Mizuno. III. Rodrigues, Cae.
15-22170 CDD: 370.981
CDU: 37(81)
Manuel Sérgio
MOTRICIDADE DIALÓGICA NA ESCOLA: compartilhando
a construção do conhecimento
Clayton da Silva Carmo
Luiz Gonçalves Junior
POR UMA ÓCIO-AÇÃO EM MOTRICIDADE ESCOLAR
Fábio Ricardo Mizuno Lemos
Luiz Gonçalves Junior
CORPOREIDAD Y APRENDIZAJE AUTÉNTICO, DINÁMICAS
RELACIONES EN LA CONTEXTO DE LA MOTRICIDAD ESCOLAR
Sergio Toro Arévalo
Ann Arteaga
Carolina Paredes
MOTRICIDADE ESCOLAR: uma experiência inspirada
na pedagogia dialógica de Paulo Freire
Denise Aparecida Corrêa
OS SIGNIFICADOS DA EXPERIÊNCIA DE SER CRIANÇA E VIVER A
INFÂNCIA NO PROJETO “CONSTRUINDO O AMANHÔ
Aline de Souza Denzin
Fernando Donizete Alves
ESCOLA E JUVENTUDES: tecendo indícios para a
compreensão da motricidade
Lílian Aparecida Ferreira
Glauco Nunes Souto Ramos
O (NÃO) LUGAR DAS SINERGIAS MOTRICIDADE-MEIO
AMBIENTE EM CONTEXTOS ESCOLARES
Cae Rodrigues
