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Autores: Carlos Eduardo Ferraço - Julio César da Silva de Alvarenga - Marina de Oliveira Delmondes (Orgs.)
Sinopse:
Em tempos sombrios como os que estamos vivendo, marcado por sucessivas tentativas de anulação-extermínio da diferença com a imposição de políticas educacionais empresariais retrógradas e autoritárias, problematizar e fortalecer movimentos de resistência das instituições públicas e de seus praticantes tornou-se uma condição inegociável na pesquisa em Educação. A realização deste livro se deu como efeito dos encontros de diferentes velocidades e das composições que insurgiram com orientações de teses e de dissertações no PPGE-Ufes, sem maiores pretensões a não ser a de se instituir como linhas difusas de propagação dos fluxos do que se passou nas dobras dos encontros-composições e nas rachaduras do Eu-autor. Os escritos trazem rastros de campos problemáticos afetos ao Grupo de Pesquisa GRPEs/CNPq “Currículos, cotidianos, culturas e redes de conhecimentos”, em sua defesa da dimensão ético-estético-política para a escola pública, assumida em sua multiplicidade, inventividade e potência de luta pela democracia e por condições dignas de existência. Em tempos sombrios como os que estamos vivendo, marcado por sucessivas tentativas de anulação-extermínio da diferença com a imposição de políticas educacionais empresariais retrógradas e autoritárias, problematizar e fortalecer movimentos de resistência das instituições públicas e de seus praticantes tornou-se uma condição inegociável na pesquisa em Educação. Assim, cada capítulo se configura como tentativa de produção de discursos-práticas que valorizem os cotidianos escolares, reafirmando nosso otimismo na dimensão política das redes de saberes-fazeres neles tecidas e, por efeito, nos movimentos de rebeldia, subversão e inconformismo protagonizados coletivamente.
Editora:Editora CRV
ISBN:ISBN: 9786555785043
DOI:10.24824/978655578504.3
Ano de edição:2021
Número de páginas:410
Formato:16x23
Assunto:
M954
Multiplicidade e diferenças e cotidianos e pesquisas em currículos e composições de
afetos para uma vida bonita / Carlos Eduardo Ferraço, Julio César da Silva de Alvarenga, Marina
de Oliveira Delmondes (organizadores) – Curitiba CRV, 2020
410 p (Coleção Currículo e cotidiano e política e diferença e – Volume 2)
Bibliografi a
ISBN Coleção Digital 9786555787030
ISBN Coleção Físico 9786555787078
ISBN Digital 9786555784909
ISBN Físico 9786555785043
DOI 1024824/9786555785043
1 Educação 2 Currículo 3 Formação de professores 4 Pesquisa educacional I Ferraço,
Carlos Eduardo org II Alvarenga, Julio César da Silva de org III Delmondes, Marina de
Oliveira org IV Título V Série
CDU 370 CDD 37071
375
MULTIPLICIDADES E DIFERENÇAS E COTIDIANOS E PESQUISAS EM CURRÍCULOS E
MULTIPLICIDADES E DIFERENÇAS
E COTIDIANOS E PESQUISAS EM CURRÍCULOS E...
Composições de afetos para uma vida bonita
Coleção Currículo e cotidiano e política e diferença e...
Carlos Eduardo Ferraço
Julio César da Silva de Alvarenga
Marina de Oliveira Delmondes