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Autores: Rosângela Lemos da Silva
Sinopse:
Com este livro, pretende-se responder a problemática levantada sobre a violência contra as mulheres, que tem sido um fenômeno sociocultural e político que precisa ser analisado conforme a Lei nº. 11.340/2006, à luz da Constituição Federal. Objetiva-se também analisar a constitucionalidade, os efeitos e a eficácia da referida lei em relação aos crimes praticados contra a mulher; demonstrando os fatores causadores da violência familiar, bem como, as consequências e gravidade para a sociedade, especificar os meios de direito de acesso à justiça material e formal avaliando os novos procedimentos de atuação da mulher. No decorrer da história, verifica-se que as mulheres sempre ocuparam posições inferiores às dos homens, pois eram vistas apenas como procriadoras. Vítimas de preconceitos de seus maridos e familiares e de toda a sociedade permaneciam em total silêncio por medo de sofrer represálias e não serem resguardadas pelo Estado. Mediante inúmeras lutas e reivindicações, a partir de movimentos feministas contra a violência doméstica, as mulheres, ganharam espaço jurídico com o surgimento da Lei Maria da Penha, que veio para coibir, prevenir e erradicar a violência contra elas e, ao mesmo tempo, revolucionar ideologias machistas, irresponsáveis e discriminatórias. A Lei Maria da Penha é um instrumento normativo que busca combater a violência doméstica e familiar, primando pelos direitos das mulheres no âmbito social.
Editora:Editora CRV
ISBN:ISBN: 9788562480928
DOI:10.24824/978856248092.8
Ano de edição:2010
Número de páginas:74
Formato:14x21
Assunto:
Patrícia Porto
NARRATIVAS MEMORIALÍSTICAS:
por uma arte docente na escolarização da literatura
Narrativas memorialísticas : por uma arte docente na escolarização da literatura Patrícia Porto. -- 1. ed. -- Curitiba : Editora CRV, 2010.
231 p. Bibliografia ISBN 978-85-62480-94-2 1. Cultura 2. Literatura 3. Literatura - Estudo e ensino 4. Memória 5. Prática de ensino 6. Professores - Formação 7. Sala de aula - Direção I. Título. 10-09352 CDD-370.733
Pelo bosque
Entre Odos e Mythos
Memória singular e a escolarização da literatura:
narrar para não esquecer
Memória Plural e a cultura popular em sala de aula:
narrar para aprender
Cultura oral, literatura e folclore
Narrativas memorialísticas de professores
Do mirante ao horizonte: Sebastianistas e Quixostecos
na espiral da reinvenção
Entre a peleja e a boniteza do tempo: o fluxo memorialístico
da Infância ou Memória Proustiana
Poética da linguagem:
um trançado de bilro entre oralidade e literatura
A crônica memorialista e a cidade:
a possibilidade de diálogo entre Literatura e História
Emanuel, o peixe, o rio, a lenda e o fantástico:
por uma poética da imaginação narrativa memorialística –
